讲党课不可照“本”宣科

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讲党课不可照“本”宣科
部、广联合3
开讲啦》节目,首播在电视端触达观众 8700 万人次,累计
1亿。之能引
反响,得益于讲得形式鲜活、生动有趣,贴近实际入脑入心。
讲好党课是党员干部的必修之课,也是深化党史学习教育
重要部分有的员干时功下得够,党课
程中比较板、法不活、容空无物在着
“照本宣科”现象,让听众感觉枯燥乏味,提不起兴趣。为此,党
员干部要三管齐下提升讲党课的质效。
在形式上少些“样本”,多些有情感的临场发挥。在实际工作
中,党员干部尤其是党组织书记在讲党课时,没有认真“备课”,
管现的是什么,都稿子字一地照,让
听众感觉听着不“过瘾”、不“解渴”,导致党课的效果不够明显。
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听众特点尽量少些“样本”,有针对性地备好课,举例子时要联系
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与听众有效互动和有情有理的临场发挥,才能有针对性地把“
众菜谱”制作成适合听众口味的“定制菜单”。
摘要:

讲党课不可照“本”宣科由中央组织部、中央广播电视总台联合推出的3期《党课开讲啦》节目,首播在电视端触达观众8700多万人次,累计触达突破1亿人次。之所以这些党课节目能引起强烈共鸣和热烈反响,得益于讲得形式鲜活、生动有趣,贴近实际入脑入心。讲好党课是党员干部的必修之课,也是深化党史学习教育的重要组成部分。有的党员干部平时功夫下得不够,在讲党课过程中形式比较呆板、方法不够灵活、内容空洞无物,存在着“照本宣科”现象,让听众感觉枯燥乏味,提不起兴趣。为此,党员干部要三管齐下提升讲党课的质效。在形式上少些“样本”,多些有情感的临场发挥。在实际工作中,党员干部尤其是党组织书记在讲党课时,没有认真“备课”,...

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