组织部长2021年度党史学习教育五个带头专题民主生活会对照检查材料
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2023-11-29
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按照此次专题民主生活会要求，我深入学习了相关文件材料，认真听取了
各方面意见建议,结合自身思想和工作实际，进行了梳理检视和深刻的自我剖析，
现对照检查如下：
一、存在的突出问题
1.带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主
义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻
习近平 新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增
强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是政治理论学习还有差距。对 习近平 新时代中国特色社会主义思想，尤其
是“两个确立”重大理论，能够通过集中学习、分散自学、专题研讨等方式，
认真开展学习，但是学习得还不够深入、不够系统、不够透彻，全面掌握精髓
要义上还存在不足。比如，在学习的深度上，抽出专门的时间静下心，深学细
研的次数不多、时间不长，在原原本本学、及时跟进学，结合实践学等方面还
有欠缺。二是深刻领会“两个确立”还有差距。思想上主动对标对表不够及时，
虽能充分认识到“两个确立”是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼，
但对照高层的标准和要求，对“两个确立”中蕴含的科学内涵，阐释的深刻道
理，学习思考得还不够全面透彻，对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和
实践逻辑，未能做到完全做到心神合一，融会贯通，在把研究成果转化为推动
工作发展动力的政治自觉方面还存在一定差距。三是学用结合还有差距。拥护
“两个确立”、做到“两个维护”，既要在思想上坚定追随，更需要在行动上
自觉践行。没有做到理
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论和实践的有机融合，运用 习近平 新时代中国特色社会主义思想的实际成效还不
明显，从学习中汲取经验、指导工作的实际作用还没有完全显现。比如，在理
论体系把握上和融会贯通地运用上还存在脱节现象，对习总书记系列重要讲话
以及 习近平 总书记对 习近平 工作重要讲话重要指示批示精神的学用结合做的不好，
与分管工作实际深度结合不够，指导工作、推动落实的实效性还不强。
2.带头牢记我们党是什么、要干什么这个基本问题，心怀“国之大者”，
贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发
展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部
署落实到位方面。
一是对“国之大者”的理解把握还不够全面深刻。主观认为“国之大者”
比较抽象，不够具体，在落实的时候找不到有效的抓手，只能简单地理解为干
好自己的本职工作，没有充分认识到“国之大者”首要的是政治责任，是包括
战略性、全局性、关键性作用的重大问题，是每一名领导干部必须自觉践行、
坚定维护的重大事项。没有将自己负责的工作有效凝聚成促进大局全局发展的
“活力细胞”，对照“国之大者”的高标准要求，自己没有时时事事做到心中
有数、行之有方。二是运用新发展理念不够科学。在将新发展理念转化为引领
发展的思维方式上，缺少主动的思考和积极的实践，导致未能及时有效地运用
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新发展理念去思考审视、研究分析工作，还是用传统理念和惯性思维推动经济
社会发展，与新时代的高标准要求渐行渐远。在把新发展理念转化为谋划工作
的科学方法上还有不足，缺少将新发展理念全面融入工作中的有效方法，对不
适应不符合新发展理念
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摘要：
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按照此次专题民主生活会要求，我深入学习了相关文件材料，认真听取了各方面意见建议,结合自身思想和工作实际，进行了梳理检视和深刻的自我剖析，现对照检查如下：一、存在的突出问题1.带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是政治理论学习还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想，尤其是“两个确立”重大理论，能够通过集中学习、分...
