2023年教育生活个人检查材料发言提纲（理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律六个方面）
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2023-12-17
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根据省纪委机关、省委组织部《关于开好 ****主题教育
专题民主生活的通知》精神要求，我认真学习了党的贰拾 DA
报告和党章、《XXX 著作选读》、《XXX 新时代中国特色 社会
主义思想专题摘编》、《XXX 新时代中国特色社会主义 思想
学习纲要(2023 年版)》、XXX 总书记《论党的自我革 命》、
《XXX 新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法 论专题摘
编》、《XXX 关于调查研究论述摘编》等学习材料。 对照 “理
论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作 风、廉
洁自律”等六个方面，认真查找梳理存在的问题，特 别是
对照 XXX 总书记以学铸魂、以学增智、以学正风、以 学促
干的具体要求把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆 进
去，深刻剖析问题产生根源，制定整改措施，明确努力方
向。现将检查情况报告如下：
一、对照 6 个方面存在的问题
( 一)理论学习方面。
虽然能认识到 XXX 新时代中国特色社会主义思想是
马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智
慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，
是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指
南，学习贯彻 习近平 中国特色社会主义思想是十分重要的，
但还有不足。 一是在强化理论武装还不够到位。 XXX 总书
记强调，要以“党的政治建设为统领"、"把党的政治建设摆
在首位”、"旗帜鲜明讲政治",自己对于这一点很清楚，但
在政治学习上下的功夫不够，缺乏刻苦钻研的自觉性。有时
存在实用主义现象，有时间了就抓紧时间学一学，工作忙碌
了就放一放，容易满足于已经学到的理论，对一些新观点、
新论断理解不够深入、把握不够精准，致使领导班子政治学
习时紧时松，没有完全达到预期效果。 二是实践运用还有差
距。 虽然能自觉运用 习近平 新时代中国特色社会主义思想武
装头脑，指导工作，践行初心使命，但在贯彻落实上力度不
够大，帮助困难群众的办法不够多，成效不够明显，运用思
想指导实践的水平和能力有待提高。 三是理想信念不够坚
定。 对中华民族伟大复兴的中国梦理解不深、践行不力，
对 实现共产主义远大理想的长期性、艰巨性、复杂性缺乏
足够 的认识，在思想上、工作岗位上和行动中落实不到
位，没有
做到真正融汇贯通。
(二)政治素质方面。
在新征程上，我始终把忠诚拥护"两个确立"、牢固树
立“四个意识"、始终坚定“四个自信"、坚决做到“两个维
护”作为最高政治原则和根本政治规矩，时时刻刻讲政治，
时时处处讲大局，坚决做到令行禁止，始终保持政治方向不
偏、政治信仰不变、政治立场不移，在政治道路上同党中央
保持高度一致，但在深刻领悟“两个确立”方面还存在诸多
不足。 一是对“两个确立”学习不够全面、系统。 能够紧跟
支部集体学习计划进度不断强化理论学习，但对“两个确立”
学习内涵领悟不深，没有将理论学习完全内化为一种科学的
世界观、人生观和价值观，学习上缺乏“挤”、"钻"精神和
韧劲，掌握的理论知识不够全面、系统，深度、广度把握不
够，没有完全把理论学习转化为促进工作发展的内在动力。
二是对“两个确立”学深悟透、把握精髓还有差距。 虽然能
够紧跟支部学习计划不断加强“两个确立”学习，但学习方
法主要是以记笔记、浏览学习强国 APP、 看一看相关文件
等， 学习多停留在字面上，错误的认为自己看过了就是学过
了， 认认真真学原著、读原文、悟原理不够，没有深刻领
悟“两 个确立”的政治内涵和历史意义，没有结合工作实
际认真加 以思考和分析，没有将“两个确立”真正做到入
脑入心、刻 骨铭心。 三是带头宣传“两个确立”上还有差
距。 作为党员 干部却没有更多思考如何将“两个确立”的
决定性意义和丰 富内涵向身边的干部群众、家人朋友进行
广泛宣传，对推动
“两个确立”深入人心、凝聚人民力量做的不到位。
(三)能力本领方面。
全面履行岗位职责，圆满完满完成上级和领导交办的各
项任务，负责的业务口各项考核指标取得优异成绩。但通过
查摆： 一是创新能力需提升。 创新举措欠缺，工作时间久
了， 产生职业厌倦的情绪，工作中求稳怕乱，总想找捷径，
攻坚 克难上锐气不足。谋划工作缺乏深层次的思考，缺乏创
新举
措，争一流、创特色的意识还需进一步加强。例如在年初的
摘要：
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根据省纪委机关、省委组织部《关于开好****主题教育专题民主生活的通知》精神要求，我认真学习了党的贰拾DA报告和党章、《习近平著作选读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)》、习近平总书记《论党的自我革命》、《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》、《习近平关于调查研究论述摘编》等学习材料。对照“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”等六个方面，认真查找梳理存在的问题，特别是对照习近平总书记以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的具体要求把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，深刻...
