20XX年上半年述职报告（个人）
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2024-01-18
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20XX 年上半年述职报告（个人）
20XX 年上半年以来，我严格按照上级指示，立足本职岗位，勤奋努力
学习，认真履职尽责，较好完成了上半年任务。下面，就将履职情况大家简
要汇报，请批评指正。
一、任职以来所做的工作
自担任现职以来，能够加强学习，积极调整工作思路，更新知识结构，
加强作风培养，按照职责要求抓好本职工作。
（一）勤学常思，打牢了适应本职的理论功底。来到单位，我自己深知
学习理论知识、打牢理论功底的重要性。任现职以来，我一刻也不放松对理
论知识的学习和积累，经常加班加点地学习。一是点滴积累学。结合自身实
际制定了学习计划，从读书、读报到新闻写作，通过系统学习《党的十九大
教育读本》、《习近平谈治国理政》第二卷等书籍，利用点滴时间撰写心得
体会，并把所学知识运用到实际工作中，打牢了思想根基，增长了知识，开
阔了视野。二是针对政策学。对各大主流报刊上的重要文章、上级下发的各
种文件，深刻领悟精神实质，召集支部成员共同学习，相互交流，及时用上
级精神统一思想；集体研究问题，做到议事先议政。针对党的政策、方针学 ，
促使学习成果进入支部决策，并结合自己工作的实际及各类法规制度的有关
条款，进行了摘录和整理留作法规学习资料。三是结合实践学。在工作上我
力争做到“三勤”：勤谈心交流，从大家那里听到一些好建议；勤读书看报，
从别人那里学一些好做法；勤思考总结，从工作得失中悟出一些规律。坚持
边学边干，把落实每项工作的过程当成学习提高的过程。通过岗位学习和实
践锻炼，自己抓工作的思路清了，办法多了，底气足了，抓政治工作的信心
也有了。
(二)恪守职责，强化了落实政治工作的质量。新形势下单位同志思想受
到利益调整、多元化价值取向、改革调整等现实问题的影响较大。实践中我
体会到，政治工作不是“空对空”，要牢牢把握工作的针对性和实效性，必须
贴近实际才能见到实效，必须脚踏实地才能有所作为。一是心里装着群众。
注重到同志中间了解情况，掌握第一手资料，及时把握大家思想变化情况，
抓住人员重点，通过谈心、座谈掌握大家的思想底数，及时调整补充了教育
内容，提高了授课质量，增强了工作的主动性。半年来，共编写教案13 份，
组织授课 4余次，进一步提高了大家的思想政治素质。二是凡事想着群众。
对“不忘初心牢记使命”主题教育，采取“集中授课+
小课串讲+视频辅导+课后讨论”的方式，解决言教不深的问题；以单位
光荣传统和诸多荣誉为题材，广泛开展“向优良传统看齐、向技术骨干学习、
为改革蓄力”的常态系列评比竞赛活动，增强了教育实效性；让典型教育大家，
让优秀技术骨干等现身说法，搞好互动式教育，解决身教不力的问题；大量
采取对话式、演讲式、讨论式的教育形式，调动大家参与教育的积极性，充
分发挥大家的教育主体作用，解决群教不畅的问题。此外，我还先后组织了
“薪火相传·苦难辉煌·心向党”系列演讲比赛、“记忆与感恩”系列专题活动，进
一步丰富了大家的业余文化生活。三是一切为了群众。注重解决思想问题与
解决实际问题相一致，引导干部帮助一些同志减轻来自家庭的压力，指导大
家开展好“三互”活动，并加强对小组长培训，充分依靠思想骨干队伍把思想
工作做细做实。为遇有家庭变故的同志，立说立行的帮助安排回去处理；自
任职以来，全体同志政治立场坚定，思想积极上进，单位风气正、士气高。
(三)谋事成事，提高了统班子带队伍的能力。本着抓队伍先抓班子的思
想，我自觉以抓好支部班子建设为已任，从思想上、组织上、制度上全面加
强班子建设：一是用上级精神统领班子，强化组织把关定向功能。我自觉端
正工作指导思想，始终把工作重心放在扎实打基础、全面谋发展上；充分发
挥主观能动性，决策讲科学，建设讲质量，办事讲效益。x至x月份，参加
了习近平 任务，完成了 习近平X。二是用组织生活制度运转班子，强化支部科学
决策功能。加强对中心工作的领导，不感情用事，不会前办事，不个人定事 ，
提高集体领导的质量。作为支部书记，我能够始终将自己置身于支部集体领
导之下，积极拥护支部的集体决策，大事讲原则，小事讲风格，遇事能够积
极与副书记及其它成员交心通气，主动商量，相互支持，密切配合，虚心听
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20XX年上半年述职报告（个人） 20XX年上半年以来，我严格按照上级指示，立足本职岗位，勤奋努力学习，认真履职尽责，较好完成了上半年任务。下面，就将履职情况大家简要汇报，请批评指正。一、任职以来所做的工作自担任现职以来，能够加强学习，积极调整工作思路，更新知识结构，加强作风培养，按照职责要求抓好本职工作。（一）勤学常思，打牢了适应本职的理论功底。来到单位，我自己深知学习理论知识、打牢理论功底的重要性。任现职以来，我一刻也不放松对理论知识的学习和积累，经常加班加点地学习。一是点滴积累学。结合自身实际制定了学习计划，从读书、读报到新闻写作，通过系统学习《党的十九大教育读本》、《习近平谈治国理政》...
