认真学习XXX著作选读主题教育党课讲稿

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认真学习习近平著作选读主题教育党课讲稿
两个结合”的光辉典
习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上首次提
出 “把马思主基本同中具体际相、同华优
统文 化相结合”,并在党的二十大报告中深刻阐明“两个结合”的
基本内 涵和践意“两结合深刻了马思主的理
特质,科 学阐明了马克主义在中国创新发展的内在理,极大
化了我们
对马克思主义中国时代化的规律性认识。
的中国共产党人,
持"两个结合",科学回答一系列重大时代课题,形成了系统全面、
辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系,创立了习近平新
代中国特色社会主义思想。习近平总书记是习近平新时代中国特
社 会主义思想的主要创立者,为习近平新时代中国特色社会主义
创立和发展发挥了决定性作用、作出了决定性贡献。习近
代中 国特色社会主义思想赋予马克思主义鲜明的实践特色、民
色、特色,是坚定自觉坚持和发展马克思主义的典范,是坚
“两个结 合”、勇于推进理论创新的典范,是当代中国马克思主
、二十一世 纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华
现了马克思主 义中国化时代化新的飞。《习近平著作选读》第
卷、第二卷,集 中反映了我们党坚持“两个结合”、推进马
义中国化时代化取 得的重大理论创新成果,为全党全国各族人
入理解把握“两个
合"、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想提供了权威材。
一、深入学习领会习近平总书记关于“两个结合”的重要论
克思主义是我们立国、兴党兴国的根导思想,是不
、时机。
的十八大以来,习总书记站在坚持和马克思主义的
和全局高度,创造性提出“两个结合”的重大论断并作出一系列
要论述,为我们党不断推进实践基础上的理论创新、在新的时代
件 下更好坚持和发展马克思主义,指明了方向、提供了遵循。《
著作选读》翔实记录了习近平总书记关于“两个结合”要论
成 发展的历程,集中体现了习近平总书记关于"两个结合"的
独创性思 展示原创
了"两
个结合”的巨大理论威力和实践伟力。
于"为什么结合”。习平总书记指出,"马克思主义基本
普遍真理,具有永恒的思想价值,但马克思主义经典作家并
是不断为寻求真理和发展真理开辟道路";“理论
于创新。克思主义深刻改变了中国,中国大丰富了
克思主 义";"马克思主义基本原理必须同中国具体实际密结合
来,应该 科学民族传统文化,科学对国文化,用
创造的一 优秀思想文化成果武装";"有把马克思主义基
本原理同中国具 体实相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚
证唯唯物主义,才答时代和实践提出
重大,才
终保持马克思主义的生机和旺盛活力";等等
于"结合什么”。习近平总书记指出,"坚持马克思主义,
的实题、以我于马思主义理
对实题的理论新的新的展";
"在近代中最危时刻,中国共产党人马克思主义,
坚持把马克思主义同中国实际相结合,用马克思主义真理的
量激中华民族创造的伟大文明,使华文
大精神力";"中华优秀传统文化源远流长大精深,
是中华 文明的智慧、民本、
合一、自厚德载
亲仁 邻等,是中国人民产生积累
下观、社 观、道德观的重要体现,同科学社会观主
合性";
于"结合”。习近总书记指出,"坚把马克思主义
本 原理同中国具体实际相结合、中华优秀传统文化相结合用马
21 世纪马克思主义"; "必须坚持解放思想、实
进、
现 代实际,不断回答中之问
之问,作合中国实际和时代答,
观规 学认识,形成的理论成果,更好
实践;“必 坚定、文化自坚持、推
出新,把马克思主
思想同中华优秀传统文化精华贯通起来、同人众日

标签: #主题教育

摘要:

认真学习习近平著作选读主题教育党课讲稿两个结合”的光辉典范习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上首次提出“把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”,并在党的二十大报告中深刻阐明“两个结合”的基本内涵和实践意义。“两个结合”深刻揭示了马克思主义的理论特质,科学阐明了马克思主义在中国创新发展的内在机理,极大深化了我们党对马克思主义中国化时代化的规律性认识。党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持"两个结合",科学回答一系列重大时代课题,形成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平总...

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