学习教育专题组织生活会五个方面对照检查材料

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学习教育专题组织生活会五个方面对照检查材
XX 学习教育开展以来,我能够牢牢把握“学党史、悟思想、
研讨交流、“我为群众办实事”等规定动作,在学思践悟中进一
认清了我们党百年来的辉煌成就、宝贵经验和伟大精神,进一
步增强了砥砺初心使命、昂扬奋斗精神的责任感和紧迫感。同
时,围绕这次专题组织生活会主题和五个方面对照检查重点,
通过谈心交心、集中查摆以及个人自评和党员互评,进行了深
入的对照检查、党性分析。现将相关情况汇报如下:
一、存在的主要问题
表现:一是学习实效性还不够深。虽然平时也比较注重学习,
但学习的内容不够全面、系统。对党的基本理论和创新理论学
习钻研得不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟
业务无关的涉猎较少,对一些新理论、新观点、新知识学习掌
握得不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。二是政
治敏锐性还不够强。对社会上传播的一些带有损害和影响社会
形象以及与社会主义制度相悖的传言和“顺口溜”,不能直接了
地加以制止和驳斥,缺乏旗帜鲜明的斗争精神,反映出政治判
断力政治领悟力政治执行力还有欠缺。三是站位全局性还不够
高。有时单纯觉得讲政治
办、把本成好就行了。有时还认为讲政治
是组织的事,不是个人的事,能不能讲政治关组织,个
人只能是组织的一员,组织讲政治了,个人也就讲政治了,导
存在跟感觉倾向
(二)在清四风题不方面。主要存在三个方面差
距:一是深积弊仍有差距。这些年,抓正风
肃纪、大治“四风”,共睹成效欢欣鼓舞。在
压正风势背景下,自虽然能够严格管住,但思想
深入还存有一些差不就行的、年年年年反
,体现到日常工作生活
抓各项治的主动性不强,存在虎头蛇尾倾向;
制度虽然总体,但也存在打擦边球的现象,反映出
有差距。主要是主义问题不够,有时
图名挂号,工作了,就想
些影响,把心思在了出出露露脸主义、
靡之风问题还有欠缺,虽然能够落实规定,但有时
影响,观一时还及感情、情面,存在
摘要:

学习教育专题组织生活会五个方面对照检查材料XX学习教育开展以来,我能够牢牢把握“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求,认真落实集中学习、个人自学、研讨交流、“我为群众办实事”等规定动作,在学思践悟中进一步认清了我们党百年来的辉煌成就、宝贵经验和伟大精神,进一步增强了砥砺初心使命、昂扬奋斗精神的责任感和紧迫感。同时,围绕这次专题组织生活会主题和五个方面对照检查重点,通过谈心交心、集中查摆以及个人自评和党员互评,进行了深入的对照检查、党性分析。现将相关情况汇报如下:一、存在的主要问题(一)在讲政治不够内在主动方面。主要有三个方面问题表现:一是学习实效性还不够深。虽然平时也比较注重学习,但学习...

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