党员在组织生活会上对党支部班子及支委成员的批评意见
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2024-01-17
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党员在组织生活会上对党支部班子及支委
成员的批评意见
一、对党支部班子的意见建议
1.政治理论学习有差距。
一是理论学习缺乏系统性、超前性安排，存在临时安
排、临时学的现象，导致学习效果不理想。比如在今年党
支部学习计划中，虽然列出了若干学习内容，但没有严格
按照计划去落实，而是中途遇到临时调整学习内容，上级
有什么文件、召开什么会议、有什么重大要求，就组织党
员学习，缺乏学习针对性。
二是深入学习不够，往往存在传达文件、念念文章就
了事，没有进行深入细致的辅导、交流、研讨，让党员进
一步掌握精神实质和内涵。比如，党的**大召开后，党支
部虽然及时组织学习了党的**大工作报告和新党章，但只
是原文传达学习了一遍，没有采取辅导学、交流学、研讨
学等方式让党员在学习中深刻领悟党的**大精神，党员干
部还存在一知半解、浅尝辄止的状态。
三是学用结合不好。党支部在组织党员学习后，没有
及时把学习成果转化为支部工作思路和举措，存在就学习
而学习、“一学了之”的现象。
2.党建与业务融合不够紧。
一是“两张皮”现象仍存在。在开展党建工作中，与政
协业务衔接起来不够紧密，还存在“两张皮”现象。比如，党
支部在开展主题党日活动过程中，更多组织党员进行理论
学习、上党课、到警示教育基地开展警示教育等，没有结
合政协业务认真谋划活动内容，使主题党日活动更加有吸
引力。
二是服务政协高质量发展有差距。推动政协工作高质
量发展是党支部工作的核心内容，但党支部还没有很好地
谋划，也没有拿出更多措施，存在就支部工作而抓支部工
作现象。比如，年度支部计划均没有提出如何发挥党员先
锋模范作用，推动政协工作高质量发展的举措。
3.党建工作载体还不丰富。
一是党建工作还局限于规定动作，完成常规任务，党
建工作载体比较少。比如党支部全年开展的工作就是“三会
一课”、主题党日、组织生活会、发展党员等常规工作，没
有结合政协三大职能业务来谋划载体，工作比较单一、内
容不丰富，党建工作不够“活”。
二是党建工作创新力度不够。工作中缺乏创新思维和
创新办法，还习惯用老办法老套路推进工作，创新力不足
比如，在党员学习这项工作上，还是习惯于照本宣科、撰
写心得体会等传统做法，如何让党员的学习积极性提高起
来，创新学习方法做得不够。
4.党员教育管理存在宽松软。
一是教育管理不够严格。支部在会上强调加强管理多，
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党员在组织生活会上对党支部班子及支委成员的批评意见 一、对党支部班子的意见建议 1.政治理论学习有差距。 一是理论学习缺乏系统性、超前性安排，存在临时安排、临时学的现象，导致学习效果不理想。比如在今年党支部学习计划中，虽然列出了若干学习内容，但没有严格按照计划去落实，而是中途遇到临时调整学习内容，上级有什么文件、召开什么会议、有什么重大要求，就组织党员学习，缺乏学习针对性。 二是深入学习不够，往往存在传达文件、念念文章就了事，没有进行深入细致的辅导、交流、研讨，让党员进一步掌握精神实质和内涵。比如，党的**大召开后，党支部虽然及时组织学习了党的**大工作报告和新党章，但只是原文传达学习...
