2022年国企学查改组织生活会“六对照六看六查”对照检查剖析材料
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2024-01-17
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2022 年国企学查改组织生活会“六对照六
看六查”对照检查剖析材料
根据年度组织生活会要求，按照××统一安排，围绕“×
××”主题，重点做好“六对照六看六查”，在深入学习领会
习 新时代中国特色社会主义思想、征求各方面意见建议的
基础上，深入检视剖析问题，明确了今后的努力方向和改
进措施。现将本人的检视剖析情况报告如下：
一、存在的问题
（一）对照坚持党中央集中统一领导要求，看是否做
到“两个维护”，心怀“国之大者”，查是否存在自由主义、本
位主义、保护主义，缺乏大局意识、全局观念。
1.理论学习深度不够。通过主题教育的学习，对于 X
新时代中国特色社会主义思想有了更深一步认识和理解，
但是还缺乏连续性、系统性、全面性，“学懂、弄通”习 新
时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和十九届历
次全会精神上还不够深入，运用马克思主义基本原理分析
问题、解决问题的能力还需要在学习实践中不断提升。在
日常学习过程中，学习针对性不够强，学习方式方法有待
进一步改进，参加班子集体学习坚持的较好，个人自学有
时不能完全坚持学习，记学习笔记多，细致分析动手写心
得体会少。
2.政治站位不够高。对新时代如何更好地维护党的形
象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研
究不深。对于困难公司职工制定了解困脱困工作方案，认
真做好
入户调查，不断加大帮扶力度，但是困难公司职工认
定标准存在有些内容无法准确衡量，困难公司职工只想享
受现有的低保和公司帮扶政策，主动脱困意识不强，不想
脱困、不愿脱困，对于这些问题存在对策和办法不多创新
性工作不够，说明自己还是政治站位不够高。
（二）对照政治过硬、本领高强要求，看是否学懂弄
通做实 习近平 新时代中国特色社会主义思想特别是 习近平 经济
思想查是否存在理论联系实际不够、专业能力不强、学用
脱节。
理论指导实践不够。学用结合的关系没有处理好，在
理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实
际工作上还有欠缺，忽视了理论对实际工作的指导作用，
导致有时理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满
足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密
结合起来。
（三）对照党的初心使命和性质宗旨，看是否树牢以
人民为中心的发展思想，坚持正确政绩观，查是否漠视侵
害群众利益，加重基层负担，干自以为领导满意却让群众
失望的事。
1.对基层工作的指导和督促还不够深入。深入基层较
少，主动性不强、不够深入，尤其是直接深入到一线基层
更少，下基层调研，只注重了解自己想要了解的问题和自
摘要：
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2022年国企学查改组织生活会“六对照六看六查”对照检查剖析材料根据年度组织生活会要求，按照××统一安排，围绕“×××”主题，重点做好“六对照六看六查”，在深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、征求各方面意见建议的基础上，深入检视剖析问题，明确了今后的努力方向和改进措施。现将本人的检视剖析情况报告如下：一、存在的问题（一）对照坚持党中央集中统一领导要求，看是否做到“两个维护”，心怀“国之大者”，查是否存在自由主义、本位主义、保护主义，缺乏大局意识、全局观念。1.理论学习深度不够。通过主题教育的学习，对于习近平新时代中国特色社会主义思想有了更深一步认识和理解，但是还缺乏连续性、系统性、全...
