2022年度组织生活会对党支部及支委成员的批评意见参考

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2022 年度组织生活会对党支部及支委成员的批评意
见参考
1.把握政治方向的远见不够。在贯彻落实上级决策部署时,有时思想上会
出现只要“工作上过得去、政治上不犯错”就行的思想,工作标准和要求有所
降低;面对当前来自国内外的各种风险和挑战,危机感和忧患意识有所欠缺,
习惯于考虑自己分管领域,没有从稳定大局、发展全局进行统筹考虑,淡化了
作为一名党员领导干部应主动担负的责任和肩负的使命。
2.提升政治素养的效度不高。没有把加强政治业务学习作为提升个人能力
素质的有效途径和重要保障,正确处理工作与学习之间的关系,缺乏挤时间学
习的自觉性和持之以恒的精神,导致政治理论的新知识、新方法掌握不够。
3.敢于担当作为的勇气不足。对一些历史遗留下来的“老大难”问题、备
受关注的敏感问题,缺乏敢涉险滩、敢啃硬骨头的魄力和担当,缺乏开拓进取
的精神,特别是在一些具体问题的处理上,存在畏难情绪,有“求稳怕乱”的
思想,一抓到底、抓出成效的措施不坚决,攻坚克难意识不强、动真碰硬的勇
气不足。4.廉政自律警惕意识需进一步提高。虽然认真学习警示教育案例,并
结合本职岗位,认真开展自查自纠,以案为鉴,但学习中,还是存在触及思想
感悟不够深入、学习不够透彻,用个案总结帮助提高还有不
足;在导实上对查、管理薄弱环节的深总结和系统分
不够,防微杜渐警惕性意识需进一步强。
5.进取意识减弱。工作的思想上,有时存在经验,对
没有例的事比较谨慎先试力开拓的精神。比如:有些工作
上级出政策、下文件保障,抓工作落实思想不开,视野打不开。
6.学用结合不够紧密。虽然能够坚持不深入学习习新时中国特
会主思想,全面学习领会党的大精神,深学近平生态文明思想
牢固树立绿水青山金山银山,但结合上级决策部署,结合本职工作实
谋划业务工作、高位动任务落实方面思考不足,存在学用
的问题。比如如何巩固乡村振兴上,习惯要求
主动思考不足,对下来要干什么程没有具体思
想法。
7.学习的深度和广度不够。能够定学习内,但对理论的
入、不透彻,对我们难发展历不够深,只注重面学习,
足于地引用个别理,没能深近平新时中国特
以及党的二十大精神有效衔接
8.党度不够。虽然在行动上能够与党组织要求保持高度一致,但
是在对实现共产远大理想的性、艰巨性认识不足,
续改造身世界观、人价值观的自觉性,党性养与党的业要求、人
民群众期盼存在一定差距,缺乏为共产理想鞠躬尽瘁死而后已的精神。
9.理武装上存在差距。对党的重大理论新时中国特
色社会主思想的学习没有研细读,对有些理论虽反复
但“钻劲”还不够,有些理论并透精神实质,学用结合得还不够深入,
用党的新理论成和习中国特会主思想
动工作方面还有差距
10.为民服务意识有差距随着经济社会的发展,医疗保障体系的全发展
群众越多,但是受各方面的少数群众求难以决,
民服务上还存在不足。
11.党性历上存在短板。对的问题,面上是落实具体工作的问
题,实上是党性锤炼不够的问题。有时以日常事务性工作经常性的党
锻炼,对保持党员进性、纯洁性的求有所松懈
12.全全意为人民服务意识不够强。虽然要求自己始终牢记全意为人
民服务的保持人民公仆的本与作风,但具体到实工作中,
没有树牢江山就是人”的理,有时存在坚持和加强
党的全面领导不够坚决有力。13.共产党员先锋模范作用发分。面对繁琐
的工作任务,争先跨越意识不强,担当作为精神不足,攻坚能力不够,
动工作落实足于定任务,结合从领域工作实,开
性、创造性、突破退实抓14.党内组织生活少创新意识和手段
足于成“定动作”,缺乏吸引力和凝聚力不够;党工作的
新不够,方方法一,没有在“结合”上下、在“新”上出实
15.对年轻干部的养不够。现为与年轻干部的谈心交心不够经常,对
思想状况解较少他们导、关激励
够,没有他们能。主要是对干部的思想建设合能力
养重不够。
16.党员教育工作还有短板。抓基层组织政治学习形式单一,学、思、
悟不到位,学习教育力不够、效,抓党员教育管理缺少针
性,滞后的发展,存在上级布置什么什么的现,系统性、统筹性
性不足;有时基层部还存在“以会学”“以会管”的现,党员
积极性、主动性不高,在下不深入
17.党工作难上有差距破解难题法不,思想还不够解放
视野还不够开,存在惯性思,对难点堵点问题缺乏深入和具体导。
18.党员队伍教育管理有进一步加强。在党员队伍教育管理中,存在
原因及个别党员组织活动的情,各党开展的
较少能真正发作用。
摘要:

2022年度组织生活会对党支部及支委成员的批评意见参考1.把握政治方向的远见不够。在贯彻落实上级决策部署时,有时思想上会出现只要“工作上过得去、政治上不犯错”就行的思想,工作标准和要求有所降低;面对当前来自国内外的各种风险和挑战,危机感和忧患意识有所欠缺,习惯于考虑自己分管领域,没有从稳定大局、发展全局进行统筹考虑,淡化了作为一名党员领导干部应主动担负的责任和肩负的使命。2.提升政治素养的效度不高。没有把加强政治业务学习作为提升个人能力素质的有效途径和重要保障,正确处理工作与学习之间的关系,缺乏挤时间学习的自觉性和持之以恒的精神,导致政治理论的新知识、新方法掌握不够。3.敢于担当作为的勇气不足...

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