2021年度机关事业单位组织生活会“四个对照”个人剖析材料
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2024-01-17
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按照**党支部关于召开 2021 年度组织生活会和开展民主评议党员的有关要
求,在深入学习、研讨交流、调查研究的基础上,按照“四个对照”具体要求,
通过征询意见、谈心谈话、自我反思等方式,深刻检视自身存在的问题和短板,
进一步认清了问题差距、理清了整改方向。现将个人对照检视剖析材料汇报如
下。
(一)在对照党中央和 习近平 总书记的号召和要求方面。一是在高标准抓学
习上有差距。
1、对新理论的理解缺乏系统性。对 习近平 新时代中国特色社会主义思想在常
学常新和学懂、弄通、做实上功夫缺乏深入地思考,对蕴含其中的立场观点方
法没有悟透,理论指导实践不足,知行贯通不扎实,学习缺乏实践性,在进行
理论学习时,还大量存在着为了学习而学习的现象,用理论学习装门面,实际
上所学的理论与分管的工作相脱节,起不到理论指导实践的应有效果。如何在
工作中超前谋划、主动思考,运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解
决实际问题的能力还需要在不断地学习实践中提升。
2、政治理论学习深钻细研的劲头不足。对 习近平 新时代中国特色社会主义思
想的理论学习一以贯之的自觉性、主动性不足, 学原文读原著理解不深刻, 对
其精神实质和科学内涵的领悟停留于表面的多,入心入脑的少,记在笔端的多,
转化为实践的少,不能够善学善思、深学深思,没有从“要我学”的层面上升
到“我要学”的境界,缺乏“挤”与“钻”的自觉性,习惯于以干代学、以会
代学,集体学习多、个人自学少,学习传达多、深度研讨少,未能真正做到入
脑入心入行、学懂弄通做实。
3、对理论学习转化的实效性不强。带着问题学理论的意识不强,没有真正
把创新理论内化为思考问题的科学思维、指导实践的有力武器。比如,我市的
卫生健康事业正处于改革的攻坚期,如何运用新思维新理念,谋服务提高满意
度的招数不多,还满足于按部就班,对于书本上的概念没有做到融会贯通,没
有完全把理论转化为助推事业发展的实际行动和内在动力,这说明我在做好理
论知识活学活用,有惯性思维和路径依赖倾向。
(二)在对照新时代合格党员标准方面。一是履职尽责意识不强烈。
4.党性锤炼有待进一步提高。作为一名党员领导干部,能够牢固树立政治
意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上自觉以 习近平 同
志为核心的党中央保持高度一致,在大是大非面前立场坚定、态度坚决,但政
治敏锐性和鉴别力还是不强。对某些不当言论的错误原理没有做过深入分析和
思考,对其可能会造成的负面影响缺乏长远的判断。对意识形态特别是网络意
识形态的一些消极议论或调侃所产生的负面影响认识不足、抵制不力,不善于
从政治上分析情况、思考问题、做出判断。
5.对党章、党纪等规章制度学习不深入。对党章、党纪等规章制度的学习
还停留在表面,对新形势下如何更好地维护党的形象权威,进一步宣传党的政
策主张,巩固党的执政基础等思考研究不深,比如,在学习党章的过程中,逐
字逐句的理解居多,没有把贯彻党章和当前的工作现实情况结合在一起,在调
动党员发挥党员先锋作用上乏力,仅仅满足自己概略浏览、浅尝辄止,存在事
不关己、高
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高挂起的现象,远未做到认真对照、知行合一。能自觉做到将纪律规矩挺
在前面,但执行的标准不高,斗争精神还不强,有“随大流”思想。
6、纪律意识还需要进一步强化。抓党员干部队伍的规矩意识上仍需加强,
在分管领域中专题研究纪律规矩和党风廉政工作相对较少,分解责任不深入。
履行“一岗双责”的自觉性、主动性有待提高,对分管领域业务工作管得多,
对党员干部的教育管理存在薄弱环节,对苗头性问题发现不及时,警示不严厉。
这反映出我对党员干部的教育管理失之于宽、失之于软。偶尔对党内和社会上
出现的一些消极腐败现象也发发牢骚,对社会上流传的一些灰色段子也在小范
围内传传讲讲。深究起来,自己还是没有真正做到高度一致,根源是自我改造
的紧迫性不强、刻苦钻研的主动性不强,没有做到边学习、边对照、边检视、
边整改。
(三)在对照入党誓词方面。一是群众意识不强。
7.自我要求不严。工作上没有给自己定出较高的标准,满足于只要不影响
工作大局,能过得去就行,靠在前、冲在前、干在前,亮身份、做表率、当先锋
的工作热情减退,缺乏激情和劲头,在思考、分析、处理问题时,过多地从分
管工作去考虑,对其他工作,认为只要辅助好、配合好就可以,忽视了党员领
导干部在日常工作和学习中的示范带动作用。尤其是最近几年,随着自己年龄
的增长,艰苦奋斗、开拓创新的精神有所弱化,“活到老、学到老、改造到老”
的劲头不足。
8.坚持群众路线思想上有所放松。没有充分意识手中的权力来自于人民,
没有落实好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。工作精力用于开会和日常事
务过多,用于联系群众、联系基层时间不够;在办公室、会议室多,下基层入
农家不够;听汇报多,与干部及群众接触不够;主观意愿成份多,广泛听取同
事、群众意见不够。没有很好地发掘群众的首创精神,没有做到真正把人民群
众当老师、当亲人、当英雄,政绩观、群众观有所偏离,过于追求发展,考虑
名次,有所忽视民生改善和百姓诉求,解决群众最关心最直接最现实的问题方
面力度不大。
9.党性修养有所淡化。虽然在思想上行动上能够与上级党委的要求保持高
度一致,但是有时在思想认识上存在偏差,认为自己长期接受党的教育,人生
观价值观和理想信念已经“定形”,不会出什么问题,不能时时刻刻对照党员
标准严格要求自己,参加“三会一课”不够积极主动,缺少经常性的党性锻炼,
党性修养与党的事业要求、群众期盼存在一定差距。
(四)在对照革命先辈和先进典型方面。
10.求真真务实作风践行不好。由于对求真务实认识的偏差,导致对工作标
准要求不高。在工作任务多,任务重时,在提高工作效率的同时忽视了质的存
在,降低了工作标准。在吃透上级政策精神上不到位,不能很好地结合实际,
有些生搬硬套,缺乏变通,导致一些工作出现后遗症。推进工作思路不够宽,
创新工作机制、工作方法不多,导致工作没亮点、平浅懒笨,大胆开拓、积极
创新的精力能力有限,不敢放开手脚去干事创业。
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11.密切联系群众做得不够。在联系服务群众“最后一公里”上,积极性、
主动性、自觉性不强,存在沉下身子接地气不足、与群众交流不充分的问题。
比
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摘要:
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按照**党支部关于召开2021年度组织生活会和开展民主评议党员的有关要求,在深入学习、研讨交流、调查研究的基础上,按照“四个对照”具体要求,通过征询意见、谈心谈话、自我反思等方式,深刻检视自身存在的问题和短板,进一步认清了问题差距、理清了整改方向。现将个人对照检视剖析材料汇报如下。(一)在对照党中央和习近平总书记的号召和要求方面。一是在高标准抓学习上有差距。1、对新理论的理解缺乏系统性。对习近平新时代中国特色社会主义思想在常学常新和学懂、弄通、做实上功夫缺乏深入地思考,对蕴含其中的立场观点方法没有悟透,理论指导实践不足,知行贯通不扎实,学习缺乏实践性,在进行理论学习时,还大量存在着为了学习而学...