（3篇）专题组织生活会整改清单
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2024-01-17
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专题组织生活会整改清单
（3篇）
篇1：
一、 查摆的问题 1、党员个人学习的广度和深度不够，
学用结合不够密切。目前，党支部党员在政治理论学习方
面，能够借助“学习强国”平台，长期坚持、持续不断地学习，
并在思想上与党中央保持一致，但是，理论学习的广度和
深度不够，满足于抓重点、学精髓，没能原原本本回溯原
文、逐句通读、深入理解，对习近平总书记讲话文章中的
引申含义深思熟悟不够，缺乏系统性的以理论指导实践的
方式方法，将讲话精神转化为实践解决问题的实效性不明
显，距离全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定
差距。
2、党员个人党史学习和日常教学科研工作协调性有待提
高。教职工党支部多数党员教师常年承担相对繁重的教学
科研、行政工作，如何协调党史学习和日常教学科研工作
是亟需解决的问题。
3、党员个人在工作中能自觉在思想上、行动上增强历史
自觉，但在贯彻落实上，从学习领会到自身消化再到自觉
执行需要一定时间、一个过程，导致有些认识和执行不够
及时
到位，有时只满足于完成上级和领导交办的任务，求稳保
底的思想抑制了创新发展思维。
4、党员个人平时能够积极参加支部“三会一课”和主题党
日活动，能够进行自我批评。但是在党性锻炼中还有时松
时紧、时强时弱缺乏一些创新的工作举措，大多只停留在
具体工作上，缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。
5、党员个人担当意识树立的还不牢。对党中央的决策部
署和上级的指示要求，有时不能站在全局角度去思考理解
主动承担大项工作任务的勇气和底气不足。
6、党支部开展工作按部就班，有时存在满足于完成任务，
对新形势下如何做好党支部工作思想谋划不够，创新思路
不开阔，一定程度上影响了工作开展。
7、党支部统一的理论学习的连续性、系统性、全面性还
不够的问题，学习形式较为单一，不够灵活多样，交流研
讨次数不够经常，学习方法有待创新。
8、党支部能够坚持把党员教育管理牢牢抓在手上，认真
落实党员管理制度，取得了较好成效。但通过深入推进专
题教育，也发现一些问题。一是认识上还有偏差。有时认
为平时都能自学，觉得单位组织学习是多此一举，一些党
员不愿坐下来或无暇静下来学理论。二是制度执行不严格
考勤制度、考核制度等行不严，给学习管理带来一定的难
度。个别党员对理论学习存在偏差，缺乏学习积极性，把
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专题组织生活会整改清单（3篇）篇1： 一、查摆的问题1、党员个人学习的广度和深度不够，学用结合不够密切。目前，党支部党员在政治理论学习方面，能够借助“学习强国”平台，长期坚持、持续不断地学习，并在思想上与党中央保持一致，但是，理论学习的广度和深度不够，满足于抓重点、学精髓，没能原原本本回溯原文、逐句通读、深入理解，对习近平总书记讲话文章中的引申含义深思熟悟不够，缺乏系统性的以理论指导实践的方式方法，将讲话精神转化为实践解决问题的实效性不明显，距离全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。 2、党员个人党史学习和日常教学科研工作协调性有待提高。教职工党支部多数党员教师常年承担相对繁重的教学...
