真意•新意•深意——“文以意胜不以字胜”的实例讲析
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2024-01-17
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真意•新意•深意——“文以意胜不以字胜”的实例讲
析
昨天,我刚从苏州带班培训归来。这次培训,主题是项目策划、招商引
资,是我所在地方以“战训一体化”的方式,组织干部“走出去”强化专业
化能力培训的创新之举。我原本打算开班的时候去作动员讲话,因为一时之
间走不开,就把作动员调整成了作总结。
去之前,尽管我没有作交代,但业务科室的同志“无需扬鞭自奋蹄”,
主动帮我起草了一篇讲话稿。写稿子的同志下了不少功夫,所写内容却基本
没用上——我不是不尊重他人的劳动,更不是为了显示自己的高明,主要是
因为这个稿子的针对性和指导性不强,新意也不够,保证不了讲话的效果,
而我一贯主张不开没有用的会,不讲没有用的话。
原稿的主体内容分为两部分,前半部分是培训小结,后半部分是对学员
提出希望。提纲如下:
这次培训班的主要收获,集中体现在这么几个方面:
一是解放了思想、开阔了视野;
二是学到了实招、提升了能力;
三是取到了真经、树立了标杆。
在今年的××会议上,××书记专门作出批示,要求“努力做到重实效、
强实干、抓落实,奋力开创新时代××工作新局面”。下面,我就以“重实
效、强实干、抓落实”为主题,结合这次培训的实际,讲几点意见,与大家
交流共勉。
第一,突出“重实效”,活学活用好经验
一要及时总结经验;
二要注重灵活转化;
三要破除发展瓶颈;
四要创新发展思路。第二,突出“强实干”,心无旁骛钻业务
一要树立强烈的事业心和高度的责任感;
二要提升专业思维和专业素养;
三要坚持专注的品质和脚踏实地的作风。
第三,突出“抓落实”,担当作为立新功
一要在服务大局中勇担使命;
二要在攻坚克难中勇当先锋;
三要在比学赶超中勇立潮头;
结语:发出号召;表达祝愿。
这篇稿子,大的思路是没有问题的,问题在于前半部分所提炼的观点缺
乏新意,后半部分与这次培训结合不紧密,也没有什么新意,整个稿子显得
比较“平”,既不抓人,也不走心。特别是后半部分,围绕落实书记的批示
要求来谈,虽然很讲政治,但书记所作批示针对的并不是干部培训和能力提
升,把书记批示与这次培训“凑”到一起,比较生硬和牵强,容易给人以
“讲大话”的感觉,甚至有“拉大旗作虎皮”之嫌。另外,后半部分一共开
了3 条,每一条都分出了若干个二级标题,我感觉层次偏多,不够清爽。培
训总结会是“小会”,不是“大会”,讲话应力求“短实新”,层次越简明
越好。
总结会召开前,我提前到了苏州,用一天半的时间跟学员一起听课、一
起参观、一起座谈,有了感性认识以后,才动笔修改自己的讲话稿,几乎完
全是另起炉灶。下面是修改稿的摘要:
忙碌的日子总是过得很快。今天是第一季度的最后一天,也是“项目策
划、招商引资”战训一体化专题培训班的收官之日。早上起床的时候,我的
脑子里不由自主地跳出了朱自清的散文名篇《匆匆》,闪现出这样的句子:
“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?”“过去
的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我留着些什么痕迹
呢?”我想,我们组织的这次“走出去”培训,两地三站,跨越千里,尽管
行色匆匆、步履匆匆,但主题鲜明、内容丰富,形式多样、紧张有序,一定
会在大家的头脑中留下深刻印象,也一定会在我市的干部教育培训史上留下
浓墨重彩的一笔。在年初召开的一次××会议上,××书记指出:“理论学
习很重要,但功夫主要在于平时。干部培训要更加突出专业化能力提升,不
能关起门来搞培训,要加强与先进地区党校的合作,让我们的干部更多地‘
摘要:
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真意•新意•深意——“文以意胜不以字胜”的实例讲析昨天,我刚从苏州带班培训归来。这次培训,主题是项目策划、招商引资,是我所在地方以“战训一体化”的方式,组织干部“走出去”强化专业化能力培训的创新之举。我原本打算开班的时候去作动员讲话,因为一时之间走不开,就把作动员调整成了作总结。去之前,尽管我没有作交代,但业务科室的同志“无需扬鞭自奋蹄”,主动帮我起草了一篇讲话稿。写稿子的同志下了不少功夫,所写内容却基本没用上——我不是不尊重他人的劳动,更不是为了显示自己的高明,主要是因为这个稿子的针对性和指导性不强,新意也不够,保证不了讲话的效果,而我一贯主张不开没有用的会,不讲没有用的话。原稿的主体内容分...