某市纪委监委关于分层分类开展警示教育的调研报告
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2024-01-17
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某市纪委监委关于分层分类开展警示教育
的调研报告
开展警示教育，是全面从严治党的一项基础性工作。十
九届中央纪委五次全会报告指出，做深查办案件“后半篇文
章”,做实同级同类干部警示教育，以案释德、以案释纪、
以案释法。今年以来，全市各级纪检监察机关按照中央、省、
市纪委全会统一部署，坚持一体推进不敢腐、不能腐、不想
腐，在开展警示教育时，突出问题导向，坚持靶向思维，注
重分类分层实施，不断提高警示教育精准性、有效性，积累
了一些有益经验，但同时也存在一些不可忽视的问题和薄弱
环节，需要进一步研究解决。为此，调研组深入 x 个县(市、
区)和部分单位现场调研，并通过微信平台在全市范围内进
行了警示教育开展情况问卷调查，党员干部、公职人员积极
参与，共收集有效问卷 xxx 份。
一、我市分层分类开展警示教育活动的基本情况
市委、市纪委监委在坚持零容忍惩治腐败的同时，努力
探索如何抓早抓小，切实维护纪律严肃性，将警示教育作为
开展党风廉政建设和反腐败斗争的重要手段之一，教育引导
党员干部提高廉洁自律意识，增强拒腐防变能力，为筑牢党
员干部遵规守纪思想防线起到了良好的积极作用。从问卷调
查中可以看出，对于开展警示教育活动，认为"极其重要"
的占 83.4%, 对“当前所进行的警示教育活动现状感到满
意”
的占 76.9%。
(一)认真谋划部署，形成常态机制。市委、市纪委监
委高度重视警示教育的作用，将开展警示教育活动作为党风
廉政和反腐败斗争的重要内容之一进行部署，确保警示教育
常态化、规范化开展。市纪委八届五次全会在部署 2020 年
纪检监察工作时，明确提出要以“以案五说”(说纪、说法、
说德、说害、说责)警示教育为抓手，用好忏悔录和警示教
育片，让每一名党员干部知敬畏、知镜鉴，因觉悟而“不想”
腐。市纪委监委在年初下发的工作要点中，将开展警示教育
作为重点工作进行详细部署。今年的党风廉政建设宣教月活
动对分层分类开展好警示教育活动。当前，我市的警示教育
主要以集中开展为主，但是这种“一刀切”的教育方式不能
满足不同类型的单位和人员的实际需求，也不能很好地起到
预防和教育的效果。因此，我们提出了分层分类开展警示教
育的方案，以更好地满足不同单位和人员的实际需求，提高
警示教育的针对性和实效性。
二、 分层分类警示教育方案
1. 分层警示教育
我们将全市的单位和人员分为三个层次：领导层、中层
干部和普通职工。针对不同层次的人员，我们将采取不同的
警示教育内容和方式。
摘要：
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某市纪委监委关于分层分类开展警示教育的调研报告开展警示教育，是全面从严治党的一项基础性工作。十九届中央纪委五次全会报告指出，做深查办案件“后半篇文章”,做实同级同类干部警示教育，以案释德、以案释纪、以案释法。今年以来，全市各级纪检监察机关按照中央、省、市纪委全会统一部署，坚持一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，在开展警示教育时，突出问题导向，坚持靶向思维，注重分类分层实施，不断提高警示教育精准性、有效性，积累了一些有益经验，但同时也存在一些不可忽视的问题和薄弱环节，需要进一步研究解决。为此，调研组深入x个县(市、区)和部分单位现场调研，并通过微信平台在全市范围内进行了警示教育开展情况问卷调查，党员...
