X县人大常委会党组领导班子2020年度专题民主生活会检视剖析材料
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材料
X县人大常委会党组领导班子 2020 年度专题民主生活会检视剖析材料
2021-01-23 | 阅读 : 1667
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按照市县纪委、组织部《关于认真开好 2020 年度党员领导干部民主生活会的通知》要求，县人
大常委会党组认真学习贯彻 习近平 新时代中国特色社会主义思想，学习党的十九届二中、三中、四
中、五中全会精神，研读《习近平 谈治国理政》第三卷，学习 习近平 总书记在党的十九届五中全会、
在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战 70 周年大会上的重
要讲话，深入学习贯彻 习近平 总书记视察 X重要讲话重要指示和“三篇光辉文献”，认真学习党章、
《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《关于巩固深化化“不忘初心、牢记使命”主题教
育成果的意见》、《中国 GC 党党内关怀帮扶办法》、《X省贯彻落实〈中国 GC 党党内关怀帮扶
办法〉实施细则》，认真学习省委十一届十次全会精神，市委六届十一次全会精神和县委十四届
十二次全会精神。会前，县人大常委会党组成员之间开展了谈心谈话，通过多种形式广泛征求党
员、干部和群众意见建议，经过汇总整理，结合本次民主生活会的六个方面内容，结合我县高质
量转型发展蹚新路的要求，结合人大工作实际，对存在的问题、产生问题的根源、下一步工作思
路和打算等几个方面进行剖析对照检查。
一、存在的主要问题
（一）在学懂弄通做实习近平 新时代中国特色然社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，
增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面
人大常委会党组将学习贯彻 习近平 新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届二中、三中、
四中、五中全会精神作为一项重要的政治任务长抓不懈，但在学习中还存在理解肤浅、研究不深
入等问题。
理论学习不够系统、理论武装深度不够。有的班子成员满足于读原著和记笔记、就事论事，有时
存在生搬硬套现象；对一些重要篇目和重要论述不能熟悉掌握，没有做到深学深悟、常学常新；
理论学习不够系统，通常与人大工作相关的知识就多学点，与人大工作无关的知识就简单了解，
甚至不愿去学，导致知识结构不完整。在把握讲话精髓要义上还不够透彻，对其中蕴含的哲学思
想、重要立场观点方法还没有学深悟透。如班子成员在参加县委中心组学习或其他集中学习培训
时，满足于听听课，写写笔记，对所学内容没有进一步的研究和探索；在组织人大集中学习时，
多数情况都是带着大家通读原文，缺乏深邃理解，没有真正做到立足新旪代历史背景去深入探究
思想的内涵和精神实质。
学用结合不紧密、学以致用转化不足。有的班子成员认为人大工作有其特殊性，有的时候套用理
论不一定能解决问题，具体工作中还是要结合自身实际，能把问题解决了就好。比如，对人民代
表大会制度的相关理论知识，平时学的不少，关于人大工作的一些好办法、好思路也很认同，但
对如何利用这些理论指导实际工作做的还不到位，认为在基层人大工作力量薄弱的情况下，能按
照法律规定行使好职权就可以了，要想实践这些理念客观条件不允许，主观能力达不到，导致监
督工作、代表工作等方面没有突破性进展。
意识形态认知能力弱。对当前意识形态领域斗争的严峻形势认识不足，缺乏高度的警惕性和斗争
性，有的同志对当前意识形态领域的形势认识上还存在误区，片面认为意识形态工作虚一些，总
觉得与人大工作关系不大，看不见摸不着，不如具体工作出成绩。政治警觉性和政
治鉴别力不足，对社会上一些错误言论批驳不力、批评不及时。在精神追求上还存在重个人、轻
集体，凡事以自我为中心的现象，对个人进步、自已私事考虑的过多，而对单位发展、对集体荣
誉关心和维护不够。如在去年疫情防控道路管控期间，群众中及网络上散布着一些谣言和不当言
论，我们没有及时有效予以制止和打击，虽然这些工作不归人大管，但作为党员干部，维护党和
国家的形象是义不容辞的义务，这些都说明我们当前对于意识形态领域的斗争认识不足、重视不
够、措施不到位。
（二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣
贯彻落实 D中Y决策部署方面。
贯彻落实成效还不够好、主动服务意识还不够强。在贯彻落实总书记重要指示批示和省市县委决
策部署要求上，对一些重要工作抓得紧，但对相对一般的推进落实还不够快、不够好，“中梗
阻”和抓落实的“最后一公里”还没有真正解决好。在新时代艰巨繁重的任务面前，有的同志思
想上有畏难情绪，先锋作用发挥不充分，被动接受领导派遣任务多，主动作为提建议少，对工作
的预判性、前瞻性不够。比如，大多忙于手头事务，多停留在分管的委室及工作上，站位全局高
质量服务代表、服务群众不够。
组织生活制度执行不严格。有的同志对双重组织生活认识仍不到位，主动落实制度不严格，参加
机关党支部组织生活次数少，能常以身体原因或者与工作冲突为由请假，即使参加了，也是应付
了事，没有发挥出带头作用。
相关制度执行程度不到位。发扬民主不够充分，个别领导班子成员对民主集中制的认识不足，全
局意识还不强，没有切实履行好民主参谋、协助决策的作用。如，在相关决策会议上，只关心自
己分管的工作，对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分，发表意见“随大流”，多数时候
“没意见”“统统同意”，没有充分发挥民主决策制度作用；同时，还存在着请示报告制度不够
严格的问题，一些时候由于工作紧急，没有严格执行落实请示报告制度。
（三）履职尽责、担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎
疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫
攻坚等工作方面。
担当精神不足。新时代对人大工作提出了新任务、新要求，面临的新情况、新挑战，有的同志对
政策的把握不够精准，应用党的最新理论成果武装头脑、指导实践不到位，导致敢问敢试、敢为
人先的干事创业勇气不够足，探“盲区”、辨“误区”、闯“难区”、破“禁区”的胆子不够大。
抓落实的措施和方法不多，一些工作只求“过得去”，不求“干得硬”。如有的同志觉得自己在
多个岗位锻炼多年，有一定的工作经验，也为全县经济社会发展作出了自己的努力。现在到了人
大，是该松松劲儿、歇歇脚的时候了，习惯地认为全县经济社会发展的重任应该是县委、县政府
的领导去思考、去谋划的问题；有的同志在抓工作的力量和力度与以往相比，有所减弱，存在标
准不高、认识不高、要求不高、效率不高的现象。
调查研究不深入。比如，部分班子成员虽然提高了下沉一线的主动性、针对性，但仍然存在提前
联系、事先安排的现象，调研过程中习惯于听汇报，倾听群众意见少，没有真正和群众打成一片，
没有真正做到从群众中来，到群众中去；存在视察调研亮点工作多，暗访督查问题工作少的现象，
发现问题不全面，不深入，不细致。
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