副县长党史学习教育专题民主生活会五个带头发言提纲
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2024-01-17
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副县长党史学习教育专题民主生活会五个带头发言提纲
按照省市县党委及县政府党组召开党史学习教育专题民主
生活会的安排部署，围绕民主生活会主题，我认真进行了学习，
虚心征求意见，结合履职实际，深入查摆个人问题，认真制定
整改措施，现进行简要发言，不妥之处，请领导和同志们批评
指正。
一、深入学习，全面领会贯彻习近平总书记重要讲话和中
央政治局专题民主生活会精神实质和丰富内涵
将学习习近平总书记系列重要讲话、中央政治局专题民主
生活会精神及党内法规制度作为开好这次民主生活会的重要内
容，通过集中学习和个人自学等形式，全面检视了自己的“四个
意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定
共产党人的政治信仰和价值使命，打牢打好民主生活会的思想
之基。通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央、省、
市决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政
治纪律和政治规矩，思想觉悟显著增强。通过学习，切实增强
了政治担当自觉性，补足理想信念的“钙”，养足了共产党人的
“精气神”。不断引导农口党员干部进一步扎实工作作风，锤炼工
作能力，增强了担当本领，着力提升群众工作方式方法，切实
把各项工作任务落实落地。
二、聚焦重点，全面查摆个人存在问题及问题根源
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党
坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文
化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义
思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定
“四个自信”、做到“两个维护”方面。在日常学习中，重点加强了
对巩固拓展、产业发展、乡村振兴、生态建设等业务性学习，
对习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀传统文化学习的
相对较少、思考的不深；深入总结半年来履职实际，发现在推
动分管工作上，对农口工作的总体思路、政策方向研究的还不
透、把握上还有许多地方需要提升，与国家、省、市对农业农
村工作的职责定位相比学习还有差距，学习的广度和深度还需
扩展和提升。
（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心
怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺
炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等
正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位。新县作为
农业大县，农业农村工作千头万绪、纷繁复杂，要做好农村工
作不是一件容易的事，我深感肩上担子的分量，但多数时候忙
于领导交办、督办的事情，被动的推动工作，不能将学到的知
识准确熟练的转化为农业农村工作发展上来，转化为遗留问题
破解上来。对分管工作有时存在重部署、轻督导现象，习惯于
开会布置、下发文件，缺乏后续的关注和支持；比如，遇到上
级重点安排的“后评估”、造林、安全取暖、厕所革命、防火防汛
等重要任务时，没有做到统筹兼顾，有时会忽略部门常规工作
的推动，存在抓大放小、现请示现汇报的现象。
（三）带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为
群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福
感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系。今年是我县
巩固脱贫成果衔接乡村振兴的第一年，脱贫攻坚时期埋下的一
些突出矛盾和遗留问题逐渐显露出来，扎实做好“六稳”，全面落
实“六保”，切实提高农村群众尤其是脱贫户和防贫监测户增收问
题任务艰巨、形势严峻、责任重大。在日常工作中，我坚持践
行以人民为中心的发展思想，聚焦全县群众关心的土地流转租
金、项目合作社分红不到位，工程资金拨付不及时等难点、堵
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副县长党史学习教育专题民主生活会五个带头发言提纲按照省市县党委及县政府党组召开党史学习教育专题民主生活会的安排部署，围绕民主生活会主题，我认真进行了学习，虚心征求意见，结合履职实际，深入查摆个人问题，认真制定整改措施，现进行简要发言，不妥之处，请领导和同志们批评指正。一、深入学习，全面领会贯彻习近平总书记重要讲话和中央政治局专题民主生活会精神实质和丰富内涵将学习习近平总书记系列重要讲话、中央政治局专题民主生活会精神及党内法规制度作为开好这次民主生活会的重要内容，通过集中学习和个人自学等形式，全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和...
