党史学习教育专题民主生活会对照检查材料（党工委书记）(5157字)
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2023-12-15
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党史学习教育专题民主生活会对照检查材料（党工委书
记）(5157 字)
按照区纪委、区委组织部关于认真开好党史学习教育民主生活
会的通知要求，我紧紧围绕会议主题，认真学习规定篇目，深入开
展谈心谈话，广泛征求意见建议，并对照“六个带头”，进行了深
刻地自我剖析，现将有关情况汇报如下：
一、存在的问题
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党
坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相
结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，
树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定
“四个自信”、做到“两个维护”方面。主要存在 3个：一是学习
积极性不够。站位不高，理论学习不够重视，没有做到认真学，学
习的自觉性、用心性和主动性不足，存在着务虚，与工作有关的才
去学，与工作无关的就不学，政治和业务学习总的说一般化，没有
起到带头作用，更没有营造良好的学习氛围，未带动班子广泛深入
地开展理论学习，学习专题不突出，针对性不强，虽然记了一些读
书笔记，但读书笔记记得不多。对理论的钻研不够深入，没有在把
握理论的科学体系上下功夫，同时理论联系实际不够，学用脱节，
运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践充分地结合
起来，没有用科学的观点来分析解决问题，指导工作。
二是思考领悟不够深。对习近平新时代中国特色社会主义思想
理解还不深、对党的十九届六中全会精神领悟还不透，虽然充分利
用党工委理论学习中心组、“两周一学”、自学等形式，系统学习
了党史学习教育“四本书”、党的十九届六中全会，省、市、区党
代会精神等重要内容，但精研深思少，有时会把重点工作当作首要
任务，政治理论学习则相对执行“软指标”，一定程度存在重业务
知识学习，轻政治理论学习的倾向。三是理论指导实践还有不足。
用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实践思之不深、研
之不透，将学习研讨成果转化为街道发展实践还不够。思考问题、
研究思路有时还局限于就事论事，运用党的创新理论指导实践、开
展工作的能力还有所欠缺。面对发展新局面，还没有拿出更多管用
的办法和措施，存在理论联系实际不紧、学以致用不够的问题。
（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀
“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠
肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正
在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。主要有 4
个：一是疫情防控属地责任扛得不够稳。2021 年8月，在疫情防
控中，X辖区处于X、X两个商圈辐射共振区域，流动人口多，由于
在人员排查上存在先松后紧、上紧下松，不够认真仔细的问题，辖
区出现 X名确诊病例；给区委、区政府疫情防控工作造成很大的被
动。二是棚改项目回迁安置推进较慢。
2021 年X月X日至 X月X日，在市委巡察组棚改项目回迁安
置工作专项巡察中，X辖区的 X、X“两个”棚改项目被指出推进较
慢的问题，我作为党工委书记，没有把两个棚改项目作为经济工作
的核心任务；虽然通过召开会议，与相关负责同志谈话等形式，了
解掌握项目进展和拆迁户过渡费保障情况，但是对于反馈的矛盾和
问题，没有多方面去积极协调解决。三是“五提”行动的力度还不
够足。在工作中，做好自己的本职工作，只要不出差错就是很好，
不必费力费神去想一想如何做得更好，工作效果更完美。比如在重
点工作推进上，还存在求稳的心态，总是在想多一事不如少一事。
有时面对繁重的工作任务时，出现了一定程度的懈怠情绪和疲于应
付心态，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，满足于不出错、
过得去，对新政策、新问题研究不够，习惯于凭经验做事。四是抢
抓机遇意识不足。工作还不够大胆，总有等待观望心理，不敢第一
个“吃螃蟹”。比如，存在保守思想，研究时间长落实推进慢，遇
到复杂局面应对的办法不多，在一定程度上影响了街道发展速度和
质量。
（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为
群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福
感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。主要有 3
个：一是工作态度需要转变。有时由于性格脾气原因，对他人批评
多于鼓励、部署多于帮带，也给人以难以亲近、不好相处的印象。
摘要：
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党史学习教育专题民主生活会对照检查材料（党工委书记）(5157字)按照区纪委、区委组织部关于认真开好党史学习教育民主生活会的通知要求，我紧紧围绕会议主题，认真学习规定篇目，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，并对照“六个带头”，进行了深刻地自我剖析，现将有关情况汇报如下：一、存在的问题（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。主要存在3个：一是学习积极性不够。站位不高，理论学习...
