党史学习教育组织生活会十范文(通用16篇)
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2023-12-15
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党史学习教育组织生活会十范文(通用 16 篇)
【篇 一】党史学习教育组织生活会十
谈心人：XX 职务 XX
谈心对象：XX 职务 XX
1.班子的问题：
形式主义方面：
① 学风不实，对新知识学习理解不透，学用脱节，解决实际问题
的能力不强。
② 学习拓展面不宽，知识结构不合理，跟不上形势发展和工作需
要。
③ 抓落实的力度不够、招数不多，缺乏过硬的措施，在执法监
督 等工作中发现的有关执法部门的问题，以文件要求改正的多，后
期抓 落实的少；推进法制政府建设的措施大多限于喊口号、写计
划、找原
因。
谈官僚主义方面：
① 群众观念和公仆意识不强，对基层和群众反映的问题，被动解
决多，主动化解少。
② 深入基层不够，与群心众接触少，与群众走访谈心出于目的性
多，与群众沟通思想少，求稳怕乱，对有把握的交了解面上情况多，
发现深层次问题少。
③ 事情敢抓敢管，对有风险的事情敷衍推脱；在政府决策、执
法 监心督、行政复议等工作方面，对维护行政机关的形象和权威考
虑得
多一些，维护群众的合法权益考虑得少一点。
主享乐主义方面：
① 工作缺乏主动性，缺乏雷厉风行的作风，规章制度落要工作效
率不高，有些工作不能在最短时间内办结。
② 实得不够，卫生、值班、学习等制度执行得不好。
奢靡之风方面：对公共财物不珍惜，用水、用电、用油、电容话
费不注意节约，公务活动中也有浪费现象发生。
2.对方帮助自己找的问题：
① 学习抓得不紧，学风不实，学用脱节，解决实际问题的能力不
强。
② 缺乏雷厉风行、立说立行的作风，工作效率不高，有拖沓现象。
③ 工作不能做到严谨扎实，精益求精，不能较真，工作质量不高。
谈心交心主要内容
3.帮助对方找的问题：
① 学习上存有现学现用、急学急用的问题，对行政法律法规学习
得不透，理解的不深，掌握得不够。
② 存有求稳怕乱思想，对有把握的事情敢抓敢管，对有风险的事
情敷衍推脱，对政府部门考虑得多一些，对基层和群众考虑得少一些。
③ 缺乏“钉钉子”精神，有些工作不能持之以恒，制定的工作安
排、工作计划，放在柜子里的时间多，用于推进工作落实的少。
4.拟在专题组织生活会上对对方提出的批评意见：
① 办案就事论事，不能从群众角度出发考虑问题，在了解群众
需 求、关心群众疾苦上考虑得不多，行政复议渠道不畅，不能最大
限度
方便群众表达诉求。
② 对重点工作研究多，对群众身边的问题关心少、解决不够。③
艰苦奋斗精神弱化，存在好面子、讲排场的思想。
5.改进措施：
①树立终身学习意识，培养肯钻、能挤的学习习惯，拓宽学习的
视野，使自己成为一专多能的干部。
② 建立健全督办催办机制，对每项工作明确责任目标、完成时
限，
定期检查，确保工作按时高质量完成。
③ 落实学习计划，坚持每周学习制度，突出学习重点，保证学习
质量。
④ 增强责任意识，对工作认真负责，努力做到精益求精。
摘要：
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党史学习教育组织生活会十范文(通用16篇)【篇一】党史学习教育组织生活会十谈心人：XX职务XX谈心对象：XX职务XX1.班子的问题：形式主义方面：①学风不实，对新知识学习理解不透，学用脱节，解决实际问题的能力不强。②学习拓展面不宽，知识结构不合理，跟不上形势发展和工作需要。③抓落实的力度不够、招数不多，缺乏过硬的措施，在执法监督等工作中发现的有关执法部门的问题，以文件要求改正的多，后期抓落实的少；推进法制政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。谈官僚主义方面：①群众观念和公仆意识不强，对基层和群众反映的问题，被动解决多，主动化解少。②深入基层不够，与群心众接触少，与群众走访谈心出于目的性...
