开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育个人对照检查材料2
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2024-01-17
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开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育个人对
照检查材料 2
开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开
展以来，我们通过了集中学和分散学的办法，先后学习了
党的 X大会议精神、观看了《焦裕禄》电影、苏联亡党亡
国祭等资料，对我个人而言，是一次重新审视自我、反思
自我、解剖自我、提高自我的大好机会，按照开展习近平
新时代中国特色社会主义思想主题教育的总要求，本人从
政治纪律问题、“四风”问题、廉政建设问题等方面存在的突
出问题进行了深刻的反省，深挖了思想根源上存在的主要
问题，提高了整改措施，现就对照检查情况特作如下汇报：
一、开展主题教育情况
（一）对落实进行概述。
认真从理想信念、宗旨意识、党性修炼、政治纪律和
政绩观、权力观、世界观等方面深刻剖析了产生“四风”问题
的根源，按照群众提、自己找、上级点、互相帮的原则把
自己真正的摆进去，做到脸红、心跳、汗出、病愈，达到
了自我净化、自我完善、自我剖析、自我提高的目的。
（二）查找遵守政治纪律情况的不足。
当前国际国内各种思想文化交融交锋日趋激烈，敌对
势力对我意识形态渗透手法不断变化，力度也不断加大，
各类非法邪教分子无孔不入，作为一名党员干部在这错综
摘要：
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开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育个人对照检查材料2开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，我们通过了集中学和分散学的办法，先后学习了党的X大会议精神、观看了《焦裕禄》电影、苏联亡党亡国祭等资料，对我个人而言，是一次重新审视自我、反思自我、解剖自我、提高自我的大好机会，按照开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的总要求，本人从政治纪律问题、“四风”问题、廉政建设问题等方面存在的突出问题进行了深刻的反省，深挖了思想根源上存在的主要问题，提高了整改措施，现就对照检查情况特作如下汇报：一、开展主题教育情况（一）对落实进行概述。认真从理想信念、宗旨意识、党性修炼、政治纪律...
