(18篇)党史学习教育专题组织生活会党性分析发言材料
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2024-01-17
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党史学习教育专题组织生活会党性分析发言材料
(18 篇)
篇1:党史学习教育专题组织生活会党性分析发言材料
我是 xx 学院 xx 级xx 班的一名学生。xx 年x月xx 日,我正式加入
中国共产党，光荣的成为了共产党员里的一分子。我现在担任班上
的组织委员。
认真回顾了自己的工作，对自己的党性党风状况进行总结反思，
深刻剖析了自己在思想、工作和作风上先进性表现得不鲜明或不适
应、不符合的地方和存在的突出问题。学然后知不足，教然后知困。
通过参加保持共产党员先进性教育活动的学习，我查找到自己在一
些方面的确存在着很大的不足，深感自己的确需要教育，需要学习，
需要批评，需要反思，需要回顾，需要剖析，需要整改，需要提高，
更需要有所作为、有所建树。现在我真诚地向党组织汇报我的党性
分析。
党性分析、民主评议会议以后,根据老师和同学们提出的意见和
建议，特别是党组织反馈意见后，自己又重新进行了认真的学习和
分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以
期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目
的。对照自己的过去，我发掘出了自己存在的问题和不少需要改进
的地方。离先进性标准还有一定的距离。
一、查摆自身存在的问题
在新时期，如何保持共产党员的先进性，势必要求每一名共产
党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析。对照共产党员
的先
进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查
找自身存在的问题和不足，主要有以下几点:
一是在专业知识学习上有惰性，还缺乏挤和钻的刻苦精神，缺
乏深学苦读的恒心，做事没有计划，没有系统性，时间抓得不够紧。
日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培
养再造，学习的自觉性、主动性不强，从现象上看自己对学习还是
比较重视，但学习的深度不够，尤其是对深层次的理论学习，研究
不够。
二是在政治理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与
学业有关的就学一点，与学业联系不紧的就不去学或者很少涉及，
了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。
三是思想解放的力度还不够大。对当前改革中的新生事物的认
识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，
还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
四是服务意识还有待于进一步增强。对为人民服务是我们的
天职的思想体会的不深不透,有些工作做的还不是那么令人满意，
小成即满，不能真正发挥党员的先锋模范作用。
五是工作争强当先的意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观
念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作或学习中没有新的亮点;还
不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，
争强当先。
摘要：
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党史学习教育专题组织生活会党性分析发言材料(18篇)篇1:党史学习教育专题组织生活会党性分析发言材料我是xx学院xx级xx班的一名学生。xx年x月xx日,我正式加入中国共产党，光荣的成为了共产党员里的一分子。我现在担任班上的组织委员。认真回顾了自己的工作，对自己的党性党风状况进行总结反思，深刻剖析了自己在思想、工作和作风上先进性表现得不鲜明或不适应、不符合的地方和存在的突出问题。学然后知不足，教然后知困。通过参加保持共产党员先进性教育活动的学习，我查找到自己在一些方面的确存在着很大的不足，深感自己的确需要教育，需要学习，需要批评，需要反思，需要回顾，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作为...
