在县委办组织生活会上的讲话
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2024-01-17
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X 县委办的这次专题组织生活会开得质量较高，概括起来有四个特点：
第一个特点是准备充分，基础扎实。可以说自 2 月 20 日 平 总书记党史教育学习
动员会讲话之后我们就开始认真学习贯彻《P 在党史学习教育大会上的讲话》《中
共中央关于认真开展党史学习教育的通知》，深入开展了党史学习教育，学习了 P
总书记“七一”重要讲话，学习 P 新时代中国特色社会主义思想和 D 中 Y 指定的学
习材料、P 总书记来陕考察重要讲话精神。机关支部进行了检视剖析，全体党员分
别进行了一对一谈心谈话。所有这些都为开好这次组织生活会奠定了扎实的基础。半
年多的学习，提高了认识、丰富了思想、拓展了视野，支部剖析和谈心谈话打消了人
们的顾虑，打开了人们的心扉，打掉了一切阻碍批评和自我批评的障碍。所以这次组
织生活会的质量是很高的。通过以上同志的发言可以看出来，大家的发言都很精彩，
得益于长期的学习积累、得益于前期的充分准备、得益于办公室对专题组织生活会的
高度重视。
第二个特点是紧扣主题，精准发言。大家紧紧围绕“学习 平 总书记庆祝中国 GC
党成立 100 周年大会上的重要讲话情况及心得体会；学习 平 新时代中国特色社会主
义思想和 D 中 Y 指定材料、平 总书记来陕考察重要讲话精神情况及收获；对照党史
学习教育目标要求，查找自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强
党性锻炼等方面存在的差距和不足；党员先锋模范作用发挥如何，立足岗位履职尽责
做得怎样，为身边群众办了多少实事好事，存在哪些不足。”四个方面精准发言。从
发言可以看出来大家紧紧围绕主题，没有跑偏跑题，对照党史这个主题非常明确，每
个人的发言都是以党史教育为主题，发言精准到位，既有学习体会，又有对照检查，
还有今后的打算，内容深刻、体系完整、结构严谨，每篇发言都称得上范文，都值得
学习。
第三个特点是检视问题，实事求是。每个人都是结合自身进行对照检查，检查时
既不夸大成绩，也不掩盖问题，实事求是，体现了县委办公室的一贯作风，这也是办
公室长期积累的思想作风、工作作风、生活作风，在对照检查中的集中反映。
第四个特点是领导参与，高潮迭起。从党支部这个角度来讲，高云同志一开始就
将党支部的半年工作及检视剖析和盘托出；从县委领导这个角度来讲，胜元同志以普
通党员身份参加，而且还是最后发言。从办公室这个角度来讲，淡军同志也以普通党
员身份参加。如果不是专题组织生活会，就不会以这种形式出现。一般来讲，分管办
公室的副书记，他是作指示的，只有在今天这种会上才会作检查。平时他是以副书记
的身份参加，今天是以普通党员参加，这就是专题组织生活会和其他生活会的区别。
如果你是民主生活会，那指的是你办公室的领导，所以组织生活会不管你职位高低，
都是以普通党员身份参加。正是领导干部以普通党员身份参加，才极大地调动了大家
的积极性，使组织生活会高潮迭起，一浪高过一浪，收到了其他生活会没有的效果。
如果说不足的话，我觉得有两点。
一是由于时间短，组织生活会的议程还没有全部完成，只有少数党员作了自我检
视，多数党员还没有来得及发言，我们的任务也很重，不能全程参加完大家的组织生
活会。希望大家下午接着开，使全体同志都能发言，这既是职责也是权利；另外由于
时间关系，大家还没有开展相互点评、互相批评。
二是从已经发言的几位同志来看，就专题而言，大家紧扣主题，没有跑题跑偏。
但就组织生活会而言，把功夫下偏了。本来作为组织生活会，这是大家对照党史检视
自身不足的一个极好机会，也是帮助别人开展批评教育的一个重要环节和重要措施。
大家应该把力气用在自我反省上，把功夫下在改正措施上。而不是把力气用在推敲文
字上，把功夫下在语言表达方式上。这样做，才有针对性，才能收到积极效果。否则，
看起来文字精炼，听起来娓娓动听，就是不解决问题。这样的对照检查放至四海而皆
准。横向看一个人的对照检查，放给另一个人也行；纵向看，今年的对照检查放在几
年前也行。这就是上面说的范文，不用大家写，网上可以下载。
为把接下来的组织生活会开好，我讲三点意见，供同志们参考。
一、充分认识对照党史找差距的重大意义
1.党史是一面镜子。这面镜子，可以照出我们内心有没有污垢，脸上沾没沾灰尘 ，
五官是不是端正。是否具有一名GC 党员的素养，是否符合一名GC 党员的形象。这就
是提醒我们对照党史勤照镜子，端正衣冠，常用建党精神的清泉浇灌心田、净化灵魂，
始终做一个干干净净、清清爽爽的人。
2.党史是一把尺子。这把尺子能考量出我们的一思一念、一言一行、一举一动，
是否符合党的路线方针政策，有没有破底线、越黄线、踩红线、触碰高压线。经常用
党史这把尺子，校一校自己的思想有没有跑偏，量一量自己的言行有没有出格，测一
测自己的举止有没有破规，始终做一个规规矩矩、端端正正的人。
3.党史是一根鞭子。这根鞭子时刻提醒我们不能做“比普通群众还落后”的假党
员，不能做“无法无天、骄傲任性”的西方议员，不能做“狂妄自大、专横跋扈”的
国民党员，更不能做“我的地盘，我做主”的土匪。鞭笞我们要定心正身、知规守矩，
始终做一个老老实实、本本分分的 GC 党员。
4.对照党史找差距，是我们党的优良传统。一部党史就是一部“理论探索史”
“不懈奋斗史”“自己建设史”。就是一代接着一代干、一代传给一代办、一代做给
一代看、一代一代往下传，这样才使我们红色基因代代相传，优良作风辈辈相连。
二、认真开展批评和自我批评，扎实搞好检视问题
1.认真开展自我批评。马克思主义认为，革命党靠自我批评治病，靠自我批评强
大，靠自我批评前进，靠自我批评胜利。批评，哪个党都有，资本主义的反对党是专
门批评人家的。在西方，执政党、在野党都不做自我批评，都是批评对方，甚至是相
互攻击。只有勇于自我批评，才是我们党与其他任何政党区别的显著标志之一。这是
毛泽东在《论联合政府》中讲的。自我批评像空气和水一样重要，丢掉了自我批评，
就无法前进，就要灭亡。对一个 GC 党员来说，勇于自我批评，是其进步的动力。一
个进步快的人，常常是善于自我批评的人，善于从自己失败或错误中汲取教训的人，
他的威信也决不会因此而降低。
2.认真开展批评。这是我们党领导的事业及自身建设的需要，也是我们党有自信
心、有力量的表现。一个没有批评的组织必然是一个软弱涣散的组织。从一般道理上
讲，任何一个人，他的时间有限，实践有限。因此，他的思想认识总难免有局限性。
这就需要别人帮助，批评就是帮助。从这个意义上讲，人人应该帮助人，人人需要人
帮助，也可以说人人应该批评人，人人需要人批评。从另外意义上讲，由于人们的立
场、世界观的原因，有些人背离了党的原则和人民的利益。对这种现象，如果任其发
展，就会危害我们的事业，我们就应该对他进行批评。这既是维护党的利益，也是关
心爱护同志。作为一个组织，如果没有批评，就不会有真正的团结统一。就一般来讲，
对一些问题总会有这样那样的看法，有正确的也会有错误的，有全面的也会有片面的。
这就需要讨论协商，反对或纠正错误的，最后达到统一，这个过程难免有批评。组织
成员说话、办事难免有错误，为了不造成大的损失和影响，就要纠正，其中也要有批
评。这样才能保证组织的正确与统一。所以没有批评的组织必然是软弱涣散的组织。
3.一把手应该是批评和自我批评的一把手。批评和自我批评，对领导者、有权人
特别重要。他地位高、权力大、影响广，纠正他一个人的错误，可以为很多人谋利益。
对领导人开展批评很不容易，如果领导者自己没有自我批评精神，你的批评也没有意
义；如果领导者心胸狭窄，还会给今后工作带来麻烦；如果领导者打击报复，谁还敢
对他批评，如果没有对领导者批评，那这个组织一定是一个专制组织，所以一把手应
该懂得自己是批评和自我批评的一把手。
三、认真整改、巩固和发展组织生活会形成的成果
组织生活会是党支部组织生活的重要组成，是查找支部工作、党员自身问题的有
效手段，是批评、自我批评，达到新的的团结、共同提升的重要途径。
1.会后，要将会上的检视问题和各项意见认真梳理，形成问题清单。
2.抓好责任落实，将所有问题整理并列出清单后，要逐条逐项落实责任，保质保
量完成整改任务。
3.抓好制度落实，要有专班负责，严格按制度办事，对完成好的要表彰奖励，对
完成差的或根本就不去完成的要批评教育并追究责任，给予教训。组织生活会的质量
如何，最重要体现在抓整改措施的落实上，希望大家务必高度重视。
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X县委办的这次专题组织生活会开得质量较高，概括起来有四个特点：第一个特点是准备充分，基础扎实。可以说自2月20日习近平总书记党史教育学习动员会讲话之后我们就开始认真学习贯彻《习近平在党史学习教育大会上的讲话》《中共中央关于认真开展党史学习教育的通知》，深入开展了党史学习教育，学习了习近平总书记“七一”重要讲话，学习习近平新时代中国特色社会主义思想和D中Y指定的学习材料、习近平总书记来陕考察重要讲话精神。机关支部进行了检视剖析，全体党员分别进行了一对一谈心谈话。所有这些都为开好这次组织生活会奠定了扎实的基础。半年多的学习，提高了认识、丰富了思想、拓展了视野，支部剖析和谈心谈话打消了人们的顾虑，打...
