教师上半年个人总结
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2024-01-17
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教师上半年个人总结
老师上半年个人总结篇 1
一、我校远程
2、 以博客的形式展现学校开展的校内外教育教学活动状况，
让更多的学校了解--教育动态。
3、进一步扩展、完善学校资源中心。不断充实新内容，使新
资源能准时的用到一线教学中。
4、强化电教设备的使用登记制度。我们仔细落实远程室、多
媒体室的使用登记制度，建立了具体的使用登记表册，做到节节登记，
清楚明白。对多媒体教室的管理加强了正确使用设备的监控和卫生监
管，严格按制度落实，做到课前定课，课后登记，不定时检查统计，
上报统计结果，协作学校做好对老师的远程教育设备使用状况的检查、
考核，做到有理有据，不弄虚作假。
5、为了更好的实现网络共享，我们要求每个办公室在自己的
电脑上建立班级组文件夹和老师文件夹并共享，这样更便于优质资源
共享和网上检查。
6、管理好远程教育资源，使之更好的为教育教学服务。为使
远程教育资源更好的为教育教学服务，我们始终坚持切实做好远程资
源的接收、管理工作。我们把二模接收计算机共享在校内局域网上，
这样老师就可以通过内网查询使用，日常工作中准时下载资源并整理，
同时将资源下载及整理状况公布在校内网上，使全体老师尽早的了解
资源，使用资源。并乐观协作老师修改、制作课件，做到有问必答，
有求必应，相互关心。同时将优质准时刻盘，为老师借阅、使用供应
更好的服务。
7、严抓培训，促进应用。进一步加强管理，不断创新管理机
制，提高应用标准要求，使管理工作系统化、规范化、科学化，做到
方案、人员、课时、资源四落实。加大培训力度，充分利用老师业务
学习集中时间开展了信息技术培训，由信息技术骨干老师负责，针对
老师平常应用中消失的问题，从技术和理论上进行指导，有效地促进
了老师应用水平的提高。在平常的工作中我们充分利用校内网进行网
上培训，把遇到的新问题的解决方法发布在内网上或共享，使老师能
准时了解和应用。在每个办公室培育一名技术骨干老师，负责设备维
护和技术指导。特殊是在本学期的 3-4 月份，利用下午第三节课时
间，由邰志友、欧海青两位远程管理员以备课组的形式进行老师操作
多媒体设备培训，把相关的应用软件刻录发放到备课组，指导各老师
安装在家中的 PC 里进行练习，同时还在老师实际应用的过程中赐予
详细的操作指导，使 90%的老师感受到新教育技术给教学带来的便
利， 既达到节省授课时间，激发同学学习的深厚爱好，提高教学效
率，又 减轻老师大量板书粉笔字的艰辛，避开粉尘带来的危害。尤
其是数字 展现台的广泛运用，如评讲同学作业、试卷等既直观又能
有较好的鞭
策效果。
8、本学期老师利用远程室和多媒体教室授课 641 节，其中三
月份 171 节(含观看法制教育专题片29节),四月份 198 节，五月
份
164 节，六至七月份 108 节。纵观近几个学期来看，本学期的应用
是 最频繁的，消失老师抢多媒体教室授课的情形，这是老师信息技
术水 平提高的结果，也是新建两个多媒体教室配备的设备便于操
作、适合 教学应用的结果。近两年来全校老师乐观参加北师大网络
班主任、教 育技术培训，对老师学习把握教育技术有肯定的推动作
用，由此可知， 任何工作只要仔细去做，总会有收获，只不过有的
能立竿见影，在短 期内看到成果，而有的则要磨合肯定的周期之后
才会产生效益，才会 出成果，才显现学习过程的重要，才感觉到平
常培训是多么的重要罢 了。对于 38个教学班的大型学校，两个多
媒体教室远远不能满意教 学进展的需要，学校将逐年有方案的推动
建设，以每学期建一个的速
度推动进展，在中每层教学楼达到有一个多媒体教室的目标。
二、 努力方向
1、紧跟电教步伐，不断提高远程管理员的业务水平。要求管
理员自觉加强理论学习，不断更新教育观念，提高信息技术教育教学
质量。仔细制定方案，组织老师开展多种形式的教研活动，不断提高
老师的信息素养和应用教育新技术的水平。
2、加强各班级组骨干老师培训，发挥骨干老师带头引领作用，
以骨干老师为龙头强化应用力量和技术服务功能。加强信息教研和技
术服务骨干队伍建设。
3、连续做好资源下载、整理。
老师上半年个人总结篇 2
半学期已经过去，本学期我担当二三班级数学教学工作，现结
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教师上半年个人总结老师上半年个人总结篇1一、我校远程2、以博客的形式展现学校开展的校内外教育教学活动状况，让更多的学校了解--教育动态。3、进一步扩展、完善学校资源中心。不断充实新内容，使新资源能准时的用到一线教学中。4、强化电教设备的使用登记制度。我们仔细落实远程室、多媒体室的使用登记制度，建立了具体的使用登记表册，做到节节登记，清楚明白。对多媒体教室的管理加强了正确使用设备的监控和卫生监管，严格按制度落实，做到课前定课，课后登记，不定时检查统计，上报统计结果，协作学校做好对老师的远程教育设备使用状况的检查、考核，做到有理有据，不弄虚作假。5、为了更好的实现网络共享，我们要求每个办公室在自己...
