关于开展纪检监察干部教育整顿“六个方面”个人党性分析材料（10篇）
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2024-01-17
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第一篇，共十篇
某纪委书记监委主任专题学习学习贯彻纪检监察干部
队伍教育整顿个人党性分析报告(含六方面检视剖析)
根据《xx 纪委监委开展纪检监察干部队伍教育整顿实施方
案》要求，结合检视整治环节工作安排，本人对照信仰缺失、政
治 动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守 6 个方面认
真开 展自查自纠，检视存在的问题，深刻剖析问题原因，全面进
行党性 分析，制定整改措施，切实推动问题整改，现将党性分析
情况报告
如下。
一、检视存在的问题
(一)信仰缺失方面。
一是政策理论学习不够深入，缺乏学习的自觉性。 未能自
觉地挤时间、找时间主动学习，特别是在学习习近平总书记系列
重 要讲话和党的二十大精神上，没有真正做到入脑入心，没有真
正转 化成自觉行动，在学懂、弄通、做实方面下的功夫还不够。
比如， 自认为长期从事文字工作，对党的新理论新要求了解的多，
自觉主 动、系统学习的意识不强，存在学而不全、学而不透、思
之不深的
现象。
二是理想信念树得不够牢，工作积极性有所不足。 认为理
想信念比较抽象，共产主义比较遥远，工作生活中有一定的现实主
义思想，没有自觉做到像老一辈革命家、优秀共产党员那样为理
想
而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。
比
如，分内之事自己想方设法去完成， 一旦领导安排配合其他部门完
成紧急工作，心中就会产生抵触情绪，甚至牢骚满腹。
(二)政治动摇方面。
一 是思想政治觉悟还不强。 对党的思想路线、方针政策的
理 解、贯彻、执行还不到位，没有做到与时俱进，及时地提高自
己的 思想政治觉悟。比如，在委机关开展晨读或者微党课时，有
时急于 处理手中工作，未认真参与或者用心领会，革命性锻造不
足，思想
政治提高不够。
二是政治敏锐性、洞察力还不够足。 对“两个确立”的决定
性意义的感悟不够透彻，政治敏锐性和洞察力不足，透过事物表象
把握事物本质的能力不足，发现问题、分析问题、解决问题的能力
有待提升。
(三)放弃原则方面。
一 是请示报告不够严格。 对于离县报备、请假报备执行不
够 到位，有时口头向分管领导和部门负责人报告，没有及时提交
报备
表和请假条，规矩意识和纪律意识不够强。
二是斗争意志不够坚定。 对社会上少数人对党和国家的一些
不当言行，有时候没有站在讲政治、讲纪律、讲规矩的角度，坚决
予以制止和进行正确引导纠正，没能及时开展同不当言论的斗争，
没能完全做到在党护党。比如，在或者抖音上发现了有损党和国家
形象的问题，没有及时举报或者抵制， 一刷了之、 一看了之。
(四)作风不正方面。
一是抓工作落实力度不够大。 有时片面地结合上级部署要求
抓工作，落实不够细致、不够深入，缺乏锲而不舍、 一抓到底、盯
住不放的狠劲， “三法”"三化"执行不够到位。比如，对主要领
导安排部署的工作或者重要批示，未坚持跟踪督促机关有关部门落
实，参谋助手作用发挥不够好。
二是主动担当作为意识不强。 在工作中特别是对不是自己的
工作，有时会局限于领导布置什么做什么，深入思考比较少。工作
的积极性和创造性有所减退，主动去完成一项任务的激情渐渐流失，
缺乏干不好工作寝食不安的紧迫感。比如，在内宣工作上，未认真
思考提炼全机关好的经验做法，满足于领导怎么安排怎么干，内宣
工作滞后。
(五)滥用权力方面。
一是制度坚持但求不触底线。 在工作中有时没有严格按照规
章制度办事， 一定程度上存在打擦边球、搞变通的情况。比如，涉
密文件管理不规范，有时领导传阅后未及时送回或者保密柜锁好，
存在泄密风险。
二是思想上存在求稳怕乱。 有时候片面地认为多做多错、少
做少错，存在"风来加衣、雨来打伞"的习惯，存在“不求有成绩，
但求无过失"的懒政心理，缺乏“逢山开路、遇水架桥”的闯劲。
比如，对办公室工作有一些好的想法，不愿认真向领导建议，存在
怕“说得多做得多”的错误思想。组织工作(日常网 xx
(六)清廉失守方面。
摘要：
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第一篇，共十篇某纪委书记监委主任专题学习学习贯彻纪检监察干部队伍教育整顿个人党性分析报告(含六方面检视剖析)根据《xx纪委监委开展纪检监察干部队伍教育整顿实施方案》要求，结合检视整治环节工作安排，本人对照信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守6个方面认真开展自查自纠，检视存在的问题，深刻剖析问题原因，全面进行党性分析，制定整改措施，切实推动问题整改，现将党性分析情况报告如下。一、检视存在的问题(一)信仰缺失方面。一是政策理论学习不够深入，缺乏学习的自觉性。未能自觉地挤时间、找时间主动学习，特别是在学习习近平总书记系列重要讲话和党的二十大精神上，没有真正做到入脑入心，没有真正...
