第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育：不忘初心、牢记使命，永葆共产党人政治本色
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2024-01-16
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不忘初心、牢记使命，永葆共产党人政治
本色
在新中国成立 70 周年和中国共产党在全国执政 70 周年
的重要时刻，根据党的十九大部署，全党启动了“不忘初心、
牢记使命”主题教育。这次主题教育，是用习近平新时代中
国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代
党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫
切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。
纲举而目张。在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会
议上，习近平总书记明确提出，“守初心、担使命，找差距、
抓落实”的总要求，是根据新时代党的建设任务、针对党内
存在的突出问题、结合这次主题教育的特点提出来的。这
次主题教育，具体目标是“理论学习有收获、思想政治受洗
礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”。
按照今天会议的主题，我就一周来的主题教育集中学习谈
谈几点体会。
一、学懂弄通做实，理论学习有收获
在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，习近平
总书记强调：“理论学习有收获，重点是教育引导广大党员
干部在原有学习的基础上取得新进步，加深对新时代
中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，学深悟
透、融会贯通，增强贯彻落实的自觉性和坚定性，提高运
用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。”这为推动党
员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学，明确了努
力方向，提供了重要遵循，是主题教育达到“理论学习有收
获”具体目标的根本方法。
与党的要求相比，与实践发展相比，系统内不少党员
干部在理论学习上还存在差距。“检视问题”是主题教育的重
要内容。在理论学习上，常有人说自己“学得浅”“学得散”。
认识到这一点后，还需要往深里挖一层。何谓学得浅？何
谓学得散？学得浅，是指没有理解创新理论背后的认识论
方法论；学得散，是指没有从整体上、全局中去掌握创新
理论。比如，理解新发展理念，不能仅仅是记住五个方面
还需要深入体会背后的系统思维、辩证思维、战略思维；
比如，理解“绿水青山就是金山银山”，就要放在“五位一体”
总体布局中去把握。往深里走、往心里走、往实里走，才
能真正掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓和
要义。
马克思曾指出：“光是思想力求成为现实是不够的，现
实本身应当力求趋向思想。”党的创新理论学习，贵在联系
实际、解决问题，真正用以指导实践、推动工作。开展这
次主题教育，就是要用习近平新时代中国特色社会主义思
想武装头脑、
标签： #主题教育
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不忘初心、牢记使命，永葆共产党人政治本色在新中国成立70周年和中国共产党在全国执政70周年的重要时刻，根据党的十九大部署，全党启动了“不忘初心、牢记使命”主题教育。这次主题教育，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。纲举而目张。在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，习近平总书记明确提出，“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，是根据新时代党的建设任务、针对党内存在的突出问题、结合这次主题教育的特点提出来的。这次主题教育，具体目标是“理论学习有收获、思想政治...
