江西理工大学校长温和瑞：在2020—2021学年“学雷锋、创五好”表彰大会上的讲话
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2024-01-16
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不负时代不负韶华不负殷切期望
在新征程中贡献青春和力量
在2020—2021 学年“学雷锋、创五好”表彰大会上的讲话
江西理工大学校长 温和瑞
（2021 年12 月15 日）
亲爱的同学们、老师们：
大家下午好！
在全国上下深入学习贯彻党的十九届六中全会和 习近平 总书记“七一”
重要讲话精神、加快向第二个百年奋斗目标进军之际，我们在这里集会
隆重召开 2020—2021 学年“学雷锋、创五好”先进集体和先进个人表
彰大会，对 2020—2021 学年中学校涌现出的各类先进集体和先进个人
进行表彰。在这里，我代表学校首先向全体同学表示亲切的问候！向所
有获得表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向所有为人才培养
和学生教育管理工作做出积极贡献的老师和同学们表示最崇高的敬意和
衷心的感谢！
2021 年是中国 GC 党成立 100 周年，是“两个一百年”奋斗目标的
历史交汇点。同时，2021 年也是我校办学历史上极不平凡的一年，我们
正式启用了三江校区，极大改善了学校的办学条件，这是学校建设发展
史上的一件大事、盛事，在“百年理工”奋斗历程中无疑是一个重要的
里程碑。
在过去的一年里，广大同学在学校党委、行政的正确领导和全体教
师的精心培育下，积极进取、奋发有为，收获了许多骄人的成绩，涌现
了一批先进集体和典型人物。在矿业类（中外合作办学）171 班、光电
信息科学与技术 171 班等一批优秀的班集体中，同学们拼搏进取、互相
帮助，造就了一个又一个“研霸班级”、“学霸班级”。在“2020 年全
国大学生物联网设计竞赛”全国总决赛上我校两支参赛队获得全国一等
奖，其中一支队伍成功挺进全国六强，刷新了我省高校在该赛事的最好
成绩。在第二十届中国大学生田径锦标赛上，我校应用化学 172 班廖凯
同学顽强拼搏，一举拿下男子甲组 100 米、200
米两项冠军，我校男子甲组总成绩位列江西第一、全国第十名，创
造了我校在该赛事历史最好成绩。在抗击新冠疫情斗争中，我校矿物加
工工程 181 班孔德澳、工商管理 181 班孙梦潇等同学，甘冒风险、勇挑
重担，积极投身家乡抗疫志愿服务，用实际行动诠释了江理人的勇气与
坚强、责任和担当。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。一份耕坛一份收获，每一位江
理学子成功的背后，都离不开你们的坚持不懈的奋斗和孜孜不倦的努力
在此，我希望本次受表彰的先进集体和先进个人再接再厉，时刻保持谦
虚谨慎、不骄不躁的作风，努力奋斗、锐意进取，争取取得更加优异的
成绩。
在庆祝中国 GC 党成立 100 周年大会上，习近平 总书记语重心长地寄语
广大青年：“要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气
骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！”这是
总书记对新时代中国青年提出的新要求，也是一份沉甸甸的嘱托。未来
属于你们，希望寄予你们。同学们是肩负时代重任和历史使命的新青年
希望你们牢记三个“不负”，追梦新时代，奋进新征程。
一是要坚定信念、涵养情怀，不负时代嘱托。新时代正在召唤新青
年，新青年应当不负新时代。党的十九届六中全会提出，当前党面临的
主要任务是，开启实现第二个百年奋斗目标新征程，朝着实现中华民族
伟大复兴宏伟目标继续前进。面对新阶段新形势、新任务新要求，我们
站在建党 100 周年的新起点上如何发挥好我们自身的优势？积极服务国
家和社会？这些都需要我们共同思考并身体力行。作为新时代的大学生
要坚定“永远跟党走”的信念，树立马克思主义信仰，胸怀中华民族伟
大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，时刻心系“国之大者”，捍
卫“两个确立”，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个
维护”，立大志、明大德、成大才、担大任，应时代召唤，担历史使命。
二是要自强自立、努力拼搏，不负青春韶华。青春虚度无所成，白
首衔悲亦何及。幸福是奋斗出来的。在江理校园，总有一种情怀，激励
着我们奋发前行，深夜实验室、自习室明亮的灯光，折射出了江理人的
拼搏与顽强，这是江理人努力的身影和奋斗的姿态。同学们，世界上从
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不负时代不负韶华不负殷切期望在新征程中贡献青春和力量在2020—2021学年“学雷锋、创五好”表彰大会上的讲话江西理工大学校长温和瑞（2021年12月15日）亲爱的同学们、老师们：大家下午好！在全国上下深入学习贯彻党的十九届六中全会和习近平总书记“七一”重要讲话精神、加快向第二个百年奋斗目标进军之际，我们在这里集会隆重召开2020—2021学年“学雷锋、创五好”先进集体和先进个人表彰大会，对2020—2021学年中学校涌现出的各类先进集体和先进个人进行表彰。在这里，我代表学校首先向全体同学表示亲切的问候！向所有获得表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向所有为人才培养和学生教育管理工作做出积...
