县长在全县教育工作会暨优秀教师表彰大会上的讲话
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2024-01-16
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县长在全县教育工作会暨优秀教师表彰大会上的
讲话
老师们、同志们：
大家上午好！
三尺讲台育桃李，满腔热忱践初心。今天，我们在这里隆重举行全
县教育工作会议暨优秀教师表彰大会。首先，我代表县委、县人大、
县政府、县政协，向全县教育工作者致以崇高的敬意和问候！向受到
表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向所有关心、支持我县
教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
教育是国之根本、发展之重、民生之基。近年来，县委县政府始终
把教育摆在优先发展的战略地位，把发展教育作为最大的民生工程，
加大教育投入，破解教育难题，把教学质量的提升作为核心任务，牢
固树立“质量立教”意识，教学质量显著提高，生源质量逐步向好，
社会声誉日渐提升，教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势。
一年来，在县财力吃紧的情况下，县委、县政府聚力项目建设，改
善办学条件。投资 1.1 亿元，积极实施一中改扩建，新建 3#号教学楼一
栋及门房建设。投资 9500 万元，分两期实施职教中心产教融合项目建
设。一期为 3#号教学楼及门房建设项目新建教学楼一栋，二期为运动
场建设项目。投资 3.5 亿元，建设县城东九年制学校和城西小学，正在
办理土地手续等前期准备工作。投入资金 1500 万元对 6所学校操场进
行软化。投资 800 万元完成中心幼儿园和中心幼儿园改扩建任务，即
将进入招标环节。投资 769.3 万元完成了小学新建综合楼一栋；投资
533 万元完成
幼儿园改扩建幼儿生活及附属用房 1栋，办学条件得到了全面改善
提升。连续三年出资重奖教育工作先进集体、优秀教师；举办举行各
级各类教师技能提升培训 1.1 万人次；成立名师工作室、专家工作站23
个；全县省市级教学能手达到200 余人，师资结构进一步优化；扩大
实施“名校+”“云课堂”工程，与省级名校资源共享、合作交流，教育
教学质量实现质效双升；职业教育校企合作走出产教融合发展新路
径；二中顺利通过省级艺术教育示范校评估验收；成果举办市2023 年
校园“三大球”联赛；2023 年全县中高考质量连年攀升，特别是中考
质量进入全市第一方阵，优秀学生人数、中考成绩增长率创历年新
高，位次和绝对分数均取得历史最好成绩！
这些成绩的取得，是广大教育工作者任劳任怨、恪尽职守的共同努
力的结果，大家在平凡的工作岗位上为学子倾注了真情与心血，展示
了爱岗敬业、厚德载物的职业操守，彰显了与时俱进、锐意创新的可
贵品质，体现了甘为人梯、无私奉献的崇高境界，赢得了全社会的广
泛赞誉和普遍尊重。在这里，我谨代表县上四大班子对扎根基层、默
默耕耘的全县广大教师和教育工作者表示崇高的敬意和真诚的感谢！
成绩鼓舞人心，差距催生动力。冷静客观审视我县教育工作现状，
虽然取得了明显成效，但与经济社会发展的要求相比，与广大人民群
众的期望相比，与兄弟县区的教育竞相发展的态势相比，与“实现三
个一流”的目标相比，仍然存在很多困难和差距。主要表现在：优质
教育资源仍然短缺。“城镇挤、乡村弱”的现状仍然存在，优质生源
流失严重，教育资源还无法完全满足人民群众对优质教育的迫切愿
望。教育质量还有差距。虽然高考上线人数和增长率逐年提升，艺体
特长生专业课上线增长率均创历史新高；中考质量稳居全市第一方
阵。但是优质生源比例偏低，中高考直升率和万人比相对较低。学前
教育办学条件有待进一步改善，义务教育整体质量提升速度相对缓
慢，中职教育与市场需求衔接还不够紧密。优秀师资水平仍然薄弱。
存在教师短缺和招聘难，专业教师结构不合理、缺额大的问题，优秀
骨干教师流失严重。教学管理还需强化。教育教学考核评价机制不完
善，少数学校管理制度不健全、不规范，少数校长对学校管理工作研
究不够深，管理水平不够高，在抓管理、强教研、提质量方面探索不
深、办法不多，办学活力不强、特色不鲜明。这些问题，必须以更大
的决心、更实的举措，认真加以解决。
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县长在全县教育工作会暨优秀教师表彰大会上的讲话老师们、同志们：大家上午好！三尺讲台育桃李，满腔热忱践初心。今天，我们在这里隆重举行全县教育工作会议暨优秀教师表彰大会。首先，我代表县委、县人大、县政府、县政协，向全县教育工作者致以崇高的敬意和问候！向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向所有关心、支持我县教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!教育是国之根本、发展之重、民生之基。近年来，县委县政府始终把教育摆在优先发展的战略地位，把发展教育作为最大的民生工程，加大教育投入，破解教育难题，把教学质量的提升作为核心任务，牢固树立“质量立教”意识，教学质量显著提高，生源质量逐步向好，社会声誉...
