爱国就是爱祖国的大好河山,爱自己的骨肉同胞,爱祖国的灿烂文
化,爱自己的国家。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民
族最重要的精神财富,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严
的强大精神动力。作为一名中国人,一名人民教师,要始终弘扬爱国奋
斗精神,把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密
联系在一起,为培根铸魂尽心尽智尽力。要始终高扬爱国主义旗帜,弘
扬和践行社会主义核心价值观,着力培养学生的爱国之情、砥砺强国之
志、实践报国之行,使爱国主义成为学生的坚定信念、精神力量和自觉
行动。激励学生把青春奋斗融入党和人民事业,以实现中华民族伟大复
兴为已任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,
不负党和人民的殷切期望!
第三,爱校是教师践行主人翁精神的体现。“国家兴亡,匹夫有
责”。大至国家,小到单位、集体,其兴衰成败,都与其中的个体是否
具有主人翁精神有着密不可分的关系。学校亦是如此,一个洋溢着主人
翁精神的学校,每一位师生都以“当家人”的姿态,视学校为家,会使
学校获得强大的凝聚力、号召力和创造力,这个学校也必然是一个富有
竞争力、活力和生存力的学校。爱校,就是要求我们每一位教师都要把
自己的工作与学校的声誉紧紧地联系在一起。只有全体教师都热爱自己
的学校,才会上下同心协力,团结一致,同心同德,在工作中相互协调
同甘共苦。当学校有困难时,教师们才能勇挑重担,顾全大局。作为江
科的一员,我们要有“校荣我荣、校耻我耻”的思想,将主人翁意识融
入到自己的实际行动中,从自己做起、从身边做起、从点滴做起,为学
校的发展尽心尽力。要弘扬和传承学校 27 年办学历程中积淀的江科文化
和精神,培养学生尊师爱校、以校为荣的情怀,帮助学生树立集体荣誉
感、认同感、归属感及与学校同舟共济的主人翁意识,为学校的改革发
展添砖加瓦,形成全体师生爱校荣校的良好氛围。于果董事长提出“办
一所好大学”的目标。这也是我们江科人的梦想。所谓好大学,就是要
建立现代化的大学治理体系,就是要建立高质量的教育教学保障体系,
把学校建成智慧化的平安和谐幸福美丽的校园,这需要我们全体江科人
的共同努力!