优秀教师事迹展示——王存金

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优秀教师事迹展示——王存金
1996
201X 社会
综合素质;擅长数学教学及班主任工作,荣获市级“优秀教
竞赛,多次获市级、二等奖。“关爱学生,潜心教学”是他
作为一名教师的思想和行为准则。
业,遵纪守法,在平凡的工作岗位中默默的奉献自己。
激情满怀,爱生如子
归,认真履行自己的职责。热爱每一个学生,认真学习新
的教育理论,及时更新教育理念,具有崇高的敬业精神和
奉献精神。时时以良好的精神风貌和认真工作的态度影响
和熏陶学生。凭借这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感
永远保持着一种崇高的忘我精神。一位学生肺炎住院,住
院的前几天,可把家长急坏了,因为医生说可能住院两周
多,所以一直担心孩子的学习会受到影响。但是家长后来
逢人就夸,“我的担心真的多余,王存金老师真是一名好老
3
生家中送教,学生回校后利用课余时间积极为该生补课,
告诉学生只要有不会的问题,
独为其订制对应家庭作业,并发动广大学生积极帮助该生
使该生很快跟队,家长为,特送一“爱生如子 师
锦旗
率先垂范,无私奉献
,王存金同志是以自己的人格力量学生,
点点滴滴言行的影响。说的每一的每一
。每天早是第一个早早来
学生到校、室内卫生、教风、作业
班,以便
持学生纪使一年来纪一直保持在
本班同事都开玩笑说:不动”。
是一个是一个定。王存金同志说,他就是
学生的影子,学生,他就跟到哪儿服务
是这种,他所担任班主任的班级
第一的班级,学生热爱的班级,受家长
班级。对于他个人,人不拇指
严慈相济,教书育人
摘要:

优秀教师事迹展示——王存金个人简介:王存金,男,本科学历,1996年参加工作,201X年考取社会工作师。有事业心,善于学习,具有较高综合素质;擅长数学教学及班主任工作,荣获市级“优秀教师”、“优秀少先队辅导员”等荣誉称号;辅导学生参加数学竞赛,多次获市级一、二等奖。“关爱学生,潜心教学”是他作为一名教师的思想和行为准则。王存金同志拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,遵纪守法,在平凡的工作岗位中默默的奉献自己。激情满怀,爱生如子热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。每天早去晚归,认真履行自己的职责。热爱每一个学生,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,具有崇高的敬业精神和奉献精神。时时以良好...

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