中心党委书记党史学习教育专题民主生活会对照检查材料
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2023-12-12
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历史是最好的教科书。党史学习教育是坚持和发展中国特色社会主义、把
党和国家各项事业继续推向前进的必修课。党史学习教育开展以来，我充分发
挥领导带头作用，牢牢把握“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，以中
心组学习、专题研讨、主题党课、“我为群众办实事”实践活动等为载体，切
实把开展党史学习教育作为砥砺初心使命的“磨刀石”，激发干事创业精气神
的“指航灯”。围绕党史学习教育专题民主生活会主题，我深入学习贯彻习近
平新时代中国特色社会主义思想，深入学习习近平总书记在党的十九届六中全
会、庆祝中国共产党成立 100 周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻
坚总结表彰大会、党史学习教育总结大会等发表的重要讲话精神，深入学习习
近平总书记视察 XX 重要讲话重要指示，重点学习了《中国共产党章程》《关于
新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中共中央
关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》和党中央关于民主生活会的有
关要求，切实打牢开好此次专题民主生活会的思想基础。在此基础上，深入开
展谈心谈话，沟通思想、交换意见，广泛征求意见建议，紧密结合实际，逐项
对照“5 个重点方面”，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，认真
查摆问题，总体上感到，自己在思想道德上严格要求，在遵纪廉政上能够自律，
在履行岗位职责上认真负责，但同时也感到自己的一些思想和行为与新形势、
新任务要求还有较大差距，结合自身思想和工作实际，对产生问题的根源进行
了深层次的剖析，提出了努力方向及整改措施，现将对照检查情况报告如下：
一、 存在的突出问题
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克
思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面
贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信
心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
我始终把讲政治作为党员干部的第一要求，把习近平新时代中国特色社会
主义思想作为开展工作的根本遵循，强化示范带动，树立表率之杆，切实增强
“四个意识”特别是核心意识和看齐意识，在思想和行动上主动向以习近平为
核心的党中央看齐，在学习上先学一步、学深一层，在工作上身先士卒、勇于
担当，在生活中严以律己、严格自律，用实际行动为全中心作出示范。
党史学习教育开展以来，作为党委书记，我把党的思想政治建设摆在首要
位置，以学习常态化制度化为抓手，采取突出重点学、专题研讨学、主题党日
和实践活动相结合等多种形式抓好自身的政治理论学习。积极组建 XX 中心党史
学习教育领导机构，制定《关于开展党史学习教育的实施方案》；定期组织参
加中心组集中学习；为中心全体党员讲授主题党课；组织召开了专题组织生活
会并接受了省委党史教育巡回指导组的检查与指导，通过党史知识竞赛、演讲
比赛、周五小课堂等各种形式的实践活动，扎实推进党史学习教育，不断强化
政治意识，补足思想之“钙”、筑牢信仰之“基”。对照目标和要求，还存在
以下问题：
一是在“深学细悟”上劲头不足。
“两个确立”是党的六届七中全会、党的十一届六中全会、党的十九届六
中全会通过的三份决议的历史逻辑选择，并具有重大而深远的历史作用。虽然
能够带头对习近平新时代中国特色社会主义思想从历史和当下、国内和国际、
理论和实际的深度做到常学常新，但对“两个确立”的历史认知上，没有能够
做到始终清醒，坚定不移，存在片面理解，一般认知的现象；对“两个确立”
的重大的现实意义和实践要求认知不够，理解不深，感悟不多。对习近平新时
代中国特色社会主义思想还不能学深悟透、融汇贯通、系统掌握，把学习成果
转化为坚定的政治信念和政治立场，尤其从政治上把大局、看问题、想事情，
还没有完全形成自觉，欠缺把握形势、前瞻预见的敏锐性。在思考如何用这种
精神力量激励自己和中心党员干部的精气神方面，统筹谋划的不够全面细致，
未能将本职岗位和日常工作作为砥砺信仰、信念、信心的重要平台，也未能将
筑牢信仰、信念、信心作为提高拒腐防变的一种能力，理论修炼与精神淬炼结
合的不够严实。二是在“细照笃行”上结合不高。没有从责任的角度、政治的
高度开展精准学习，将学习成效转化为开拓创新的科学思维，形成破解难题能
力的主观能动性不强。虽然带领中心广大党员群众在应对改革挑战、解决发展
矛盾等方面做了一些工作，在坚持党的领导和推进机关 XX 体制改革有机统一，
全面完善制度体系，推动形成党建工作与机关XX服务 XX 工作深度融合、同向
发力等方面办法还不够多、效果还不够显著，真正实现精耕细作，以慎终如始
的使命担当，实现全方位推动 习近平X 高质量发展目标任务的决心、耐心、雄心还
不够强烈。
（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀国之大者，
贯彻新发展理念，履职尽责，担当作为，聚焦新冠疫情防控，保持经济发展，
深化改革开放，维护社会稳定的正在做的工作，不折不扣地把党中央决策部署
落实到位方面。
XX 中心成立一年来，立足全方位推动高质量发展新的形势和任务，按照省
委、省政府和管理局关于继续做好省直机关XX机构改革“后半篇文章”的部署
要求，注重加强对改革中事关全局和长远发展重大工作的调查研究，准确把握
机关 XX 体制改革整体性和阶段性特点。一是坚持集中统一管理方向，坚持服务
第一理念，坚持“两个支撑”的职能定位，瞄准全国第一方阵目标，提出将XX
中心打造成为“XX 中心”的工作目标，得到了领导及全国同行的肯定和认可。
二是为巩固集中统一管理成果，为全国 习近平X 提供更多“XX 路径”，积极建言献
策，按照“以面带点、就近成片、对接需求、申报预算、购买服务、监督评
价”思路，正在将省直各分散办公区统一纳入服务XX范围，真正实现集约高效、
均等 XX。三是作为中心党委书记，坚定不移落实好主体责任、监督责任，对中
心各类重点工作、重大事项注重抓全局、抓根本、抓关键，对各类突出问题注
重抓具体、抓推进、抓落实，中心各项工作稳步推进，改革任务基本落实到位，
成效显著。但对照目标和要求，还存在以下问题：
一是在坚定理想信念方面：对于要牢记中国共产党是什么、要干什么这个
根本问题，深入思考不够，理解感悟不深，严格对照党章党规党纪进行自我政
治体检还不够时刻经常；对标对表习近平总书记重要指示要求，检视初心使命、
理想信念、思想言行还不够深刻全面；在从政治上观察形势、明确方向，吃透
精神、真知真懂，担当作为、狠抓落实，不断提升政治判断力、政治领悟力、
政治执行力方面还有差距；对贯彻落实习近平总书记视察 XX 重要讲话重要指示
在转型发展上率先蹚出一条新路来的具体措施进行“回头看”的质效把控上还
未形成最直接、最现实、最有效的检验；透过深化宗旨意识推动机关 XX 体制改
革的“后半篇文章”的坐标定位找得还不够准；把出实招、办实事、做实功、
求实效贯穿到推动 习近平X 集中统一管理建设的路径举措还不够丰富。二是在贯彻
新发展理念方面：
摘要：
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历史是最好的教科书。党史学习教育是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。党史学习教育开展以来，我充分发挥领导带头作用，牢牢把握“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，以中心组学习、专题研讨、主题党课、“我为群众办实事”实践活动等为载体，切实把开展党史学习教育作为砥砺初心使命的“磨刀石”，激发干事创业精气神的“指航灯”。围绕党史学习教育专题民主生活会主题，我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会、党史学习教育总结大会等发表的重要讲话精神，...
