在2023年市教育系统工作会议上的交流发言（4篇）
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2024-01-15
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以教育同质战略垒高“学府椒江”基座
2022 年，在市教育局的正确领导下，椒江教育知难而
进、 向难求成，在项目建设、立德树人、师资培优等方面谋发
展、 抓改革、促创新，荣获“省规范民办义务教育发展专
项工作
成绩突出集体"等 20 余项荣誉，教育事业取得突破性进展。
一、锚定主要需求，以减法思维谋划教育增量
立足“每个在椒江的孩子都能有学上、上好学”这一核
心需求，以实现“学位等人”为切入口，深入实施教育同质
战略，谋划未来 3-5 年的教育蓝图，推动教育发展与城市建
设同频共振。在教育布局上，秉持“最好的地块由教育先选”
"用最好的地块建最好的学校"发展理念，大手笔谋划 80
亿、45 个教育项目，多点优化布局调整。至今，已高效推
动 项目新开工 14 个。承办了全市首批幼儿园项目集中开
工仪 式，项目数占全市 1/4,投资额占 43%。2023 年，
将继续新 开工项目 17 个，其中中小学 6 所、托育一体园
11 所，预计 增加学位 1.2 万个。在资源引进上，以“做
大优质学校、做 强中等学校、做优特色学校"为目标，依
托华东师大、浙师 大、绿城教育集团开启名校联动战略。东
部，与华东师大“亲 上加亲”,签约举办华东师大附属 X 东
校。南部，即将与浙 师大签约，举办 2 所省内高水平附
属幼儿园。西部，成立 X 学院附属学校，继续做强华师 X
学校。北部，做优杭州绿城 教育集团章安学校。持续做
好“1+1 结对帮扶、1+N 连片带
动"发展模式，同频共振形成名校强园 15 分钟辐射圈。在
教育生态上，平稳有序推进“民转公”工作，将比例从
27.54% 压减到 4.53%,获评省突出集体。“教育现代化监测
水平”进 入全省 B 档，全省排名提升 27 名，为区域发展
注入强劲教
育活力。
二、 紧扣内外变量，以双轮驱动建设梯队师资
教师队伍是教育竞争力的关键，我们用最优待遇引育优
秀教师队伍，"带土移植"与"厚土培植"双管齐下，师资
力量实现"满格"增长。对外，创新实施“面谈+模拟上课”
校招模式，提前招聘优秀师范毕业生 28 人，依托社发集团
招聘合同制教师 121 人。推进校级班子全员上课制度，引领
教师牢固树立"质量立校"意识。对内，向课堂要质量，开
展局班子推门听课、教师素养考试、学科教研员蹲点调研、
五大教改组团等工作。建成"校内+校外、课后+暑期"菜单
式托管体系，4 所学校获评市“双减"十佳案例，"双减”经
验在全省现场会作典型发言。我区教师参加省市课堂教学比
赛成绩创历史最佳，获一等奖20 人、二等奖23 人、三等
奖 12 人，荣获“全省师干训先进集体”"省教科研先进工
作集
体"。
三、 谋求最大合力，以多层能级保障育人实效
聚焦立德树人这一根本任务， 自觉合力兴教，深化教育
改革创新，多措并举优化教育阵地，推动学生德智体美劳全
面发展。打造优先保障的资源平台。高规格成立由区委、区
政府主要领导担任组长的“教育提质三年行动”领导小组，
健全教育工作定期会商机制，做到专题研究、专题部署，确
保机制到位、责任到位、保障到位。构建财政保障重点、国
企担当主力、社会大力支持的教育投入机制，把教育优先保
障落到实处。打造创新示范的育人平台。创新打造“云上思
政课"新品牌，在清明、六一 、中秋等关键节点举办活
动， 点击量达 50 万，获国家级媒体点赞。积极推进小学生
综合 评价改革，获评“首批省教育评价改革试点区”,工
作经验 在全省交流会上做典型发言。打造劳动教育新样
态，全市首 创建成 5 个家政教室、8 所中医药试点校，3
所学校入选省 "三全育人"优秀案例，"垦荒+劳动"成为
省市样板。打造 数字赋能的智慧平台。融入省级“教育魔
方”建设，构建“课 后服务、学生综合素质评价系统、入学
一掌通、爱眼通”四 大平台，获评“浙江省智慧教育平台试
点区”。对标北上杭， 全市率先启动谋划学习体验馆、科
创实验室建设，加快推动
教育驶入现代化发展“快车道”。
摘要：
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以教育同质战略垒高“学府椒江”基座2022年，在市教育局的正确领导下，椒江教育知难而进、向难求成，在项目建设、立德树人、师资培优等方面谋发展、抓改革、促创新，荣获“省规范民办义务教育发展专项工作成绩突出集体"等20余项荣誉，教育事业取得突破性进展。一、锚定主要需求，以减法思维谋划教育增量立足“每个在椒江的孩子都能有学上、上好学”这一核心需求，以实现“学位等人”为切入口，深入实施教育同质战略，谋划未来3-5年的教育蓝图，推动教育发展与城市建设同频共振。在教育布局上，秉持“最好的地块由教育先选”"用最好的地块建最好的学校"发展理念，大手笔谋划80亿、45个教育项目，多点优化布局调整。至今，已高效推...
