在学校期末教职工培训会上的发言
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2024-01-15
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天道酬勤，厚积薄发，与人为善，心态放平
在学校期末教职工培训会上的发言
（2022 年7月16 日）
各位领导、老师们，大家上午好！我是低年级教师代表叶佩仪，很
高兴有机会能作为教师代表在这里分享我的感想。
对于工作，我的感受可以概括为十六个字：“天道酬勤，厚积薄发，
与人为善，心态放平。”
第一点，天道酬勤
关于工作，关于职业，人们常说：“三年入行，五年懂行，十年为
王。”任何一个行业，做下来都不容易。你需要几年的时间才能对这个行
业有一个较为全面的了解，才算是入行了。接下来还得继续摸索、思考
改进，才能懂得其中的一些核心的技术、方法，从而灵活运用，才算是
懂行。如果继续努力，不断地在这个领域探索、思考、不断超越自我，
你就能成为这个行业中的佼佼者。
我当教师已经 7年了，其中有 5年在六小，没有取得多少成绩，但
庆幸自己一直在进步中。头三年，我每年都在不同的学校里工作，还没
完全熟悉该校的工作，就又要离开了。
那时候刚工作，什么都是从零开始。我知道我并没有天赋，也不在
优秀之列，但我可以做最勤奋的那一个。多看看隔壁班级的老师怎么做
多问问办公室的同事怎么做，多走进师傅的课堂里学习，多留在班级里
看看还有什么需要我去完善、改进的地方。慢慢地，才有了入行的感觉
能够自己独立完成语文教师和班主任的一系列工作了，渐渐地也得到了
同事和领导对我的肯定。
所以，我认为天道酬勤，付出努力才会有回报。也许收获不一定能
马上就呈现出来，而是在多年后的某一天，你感觉突然间运气就来了，
其实是源于自己之前的积累。我相信“运气是努力的附属品”，你若盛开，
蝴蝶自来。
第二点，厚积薄发
其实说到这里，也已经涉及到了第二点，也就是“厚积薄发”。
听说过一句话：哪有什么超长发挥，都是厚积薄发呀！作为老师，
要有在事业上深耕细作，笃行致远，惟实励新的意识和毅力。
做老师是离不开做学问的。只有深入地研读新课标、研读教材、学
习名师的先进理念与优课，认真思考，反复琢磨，我们才有可能精准地
把握教学目标，并根据自己班级学生的特点，灵活运用各种教学方法，
有效利用好 40 分钟的课堂时间。40 分钟的背后，应有无数个日夜的支
撑。化输入为输出，是需要一个过程的，厚积才能薄发。
我一直往这个方向去努力，我希望自己能够做到上第二次课的时候
能比第一次有质的进步，带学生第二年的时候能比第一年更有方法。
第三点，与人为善
有这么一番话，让我深受触动：“不能为别人遮风挡雨，谁会把你高高地
举上头顶？想要人生的高度，先跟着雨伞学做人。让自己像一份礼物一
样，出现在别人的生命里。执大象往，往而有益。”
我常提醒自己，常换位思考，多帮助别人，其实也是在为自己修福
气、积福报。我们过的是群居的生活，无论是在生活上，还是在工作上
都离不开身边人之间的互相帮助。我之所以能够在教师这个岗位上坚持
下来，离不开同事们的帮助与提点。
教师劳动具有复杂性和创造性的特点，任务多样，面对的对象是千
差万别的学生，具有非常多的不确定性，需要教育机智和抗压能力。如
果只有我一个人去面对这些，我自问我是做不好的，但是我们的六小同
事非常友好，有不懂的，你只要去问，他们就会掏心掏肺地教你。
语文老师加上班主任的工作量是非常大的，但每次就算有艰巨任务
扎堆而来，我们低年级的班主任们总能默契地分工合作，互相打气，以
最高效、高质的状态去完成各项任务。
我亲爱的同事们，你们就是我工作的底气。我知道，大家集思广益、
团结一心，没什么事情能难倒我们。你们内心的善良、待人的热忱，是
我走出社会之后所上的最好的人际交往课。我希望能向你们学习，把这
份善良和热忱传递给更多的人。
第四点，心态放平
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天道酬勤，厚积薄发，与人为善，心态放平在学校期末教职工培训会上的发言（2022年7月16日）各位领导、老师们，大家上午好！我是低年级教师代表叶佩仪，很高兴有机会能作为教师代表在这里分享我的感想。对于工作，我的感受可以概括为十六个字：“天道酬勤，厚积薄发，与人为善，心态放平。”第一点，天道酬勤关于工作，关于职业，人们常说：“三年入行，五年懂行，十年为王。”任何一个行业，做下来都不容易。你需要几年的时间才能对这个行业有一个较为全面的了解，才算是入行了。接下来还得继续摸索、思考改进，才能懂得其中的一些核心的技术、方法，从而灵活运用，才算是懂行。如果继续努力，不断地在这个领域探索、思考、不断超越自我，...
