区直机关工委第二批主题教育阶段性总结(1)
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2024-01-15
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区直机关工委第二批主题教育阶段性总结
开展主题教育是全面加强新时代 D的建设，推动各级
D组织全面进步、全面过硬的必然要求。主题教育开展以
来，区直机关工委坚持党建引领，聚焦主题主线，牢牢把
握“学思想、强 D性、重实践、建新功”总要求，紧紧锚定目
标任务，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促
干上下功夫见实效。充分发挥党建引领作用，谋划推动机
关党建高质量发展，把理论学习、调查研究、推动发展、
检视整改、建章立制贯通起来，在大学习、大融合、大实
践上出实招、求实效，按做到真学细悟、深研真改、真抓
实干，全方位多层次立体式抓好各项重点任务，确保主题
教育与中心工作两手抓两促进两不误。现将 10 月份阶段性
总结汇报如下：
一、始终把理论学习贯穿于主题教育始终，以真学细
悟落实“强 D性”
坚持把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为主
线贯穿始终，通过三个层面统筹推进抓实理论学习，以上
率下、以点带面，实现理论学习“全覆盖”，引领工委及区直
机关各级 D组织切实增进对 D的创新理论的政治认同、思
想认同、理论认同、情感认同，筑牢坚持“两个确立”、做到
“两个维护”的思想根基。
一是充分发挥工委领导班子带头作用。在开展读书班
及专题研讨中，工委领导班子成员领学重点内容，带头交
流发言，致力形成良好的学风。组织读书班总结及交流研
讨会，班子成员紧紧围绕“学习贯彻在主题教育工作会议上
的重要讲话精神、在中央和国家机关 D的建设工作会议上
的重要讲话精神，推动机关党建高质量发展”主题开展专题
研讨交流，通过学思践悟，更好地履行抓好省直机关 D的
建设工作职责，努力做到学思用贯通、知信行统一。发挥
“头雁效应”，坚持领导干部领学促学，带动 D员干部深学细
悟、入脑入心，切实把学习成果转化为推动机关党建高质
量的工作举措和实际成效。截至目前，工委领导班子成员
开展研讨交流 4次。二是从严督促 D支部抓好集体学习。
牢固树立大抓基层的鲜明导向，督促各 D支部切实担负起
教育、管理、监督D员职责，在读书班期间安排各D支部
开展专题研讨交流 8次，努力推动学习成果转化为抓工作
落实的思路。各 D支部书记围绕“如何进一步加强基层 D组
织建设”主题，结合工作实际，开展研讨交流，切实提高贯
彻落实的思想自觉、政治自觉、行动自觉。三是抓紧抓实
青年理论学习小组学习。全力支持机关青委会工作，督促
指导每两月组织 2次青年理论学习小组活动。举办青年理
论小组读书分享会
摘要：
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区直机关工委第二批主题教育阶段性总结开展主题教育是全面加强新时代D的建设，推动各级D组织全面进步、全面过硬的必然要求。主题教育开展以来，区直机关工委坚持党建引领，聚焦主题主线，牢牢把握“学思想、强D性、重实践、建新功”总要求，紧紧锚定目标任务，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效。充分发挥党建引领作用，谋划推动机关党建高质量发展，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯通起来，在大学习、大融合、大实践上出实招、求实效，按做到真学细悟、深研真改、真抓实干，全方位多层次立体式抓好各项重点任务，确保主题教育与中心工作两手抓两促进两不误。现将10月份阶段性总结汇报如下...
