主题教育开展情况阶段性工作总结经验汇报报告汇编含第二批（12篇）
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2024-01-15
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主题教育开展情况阶段性工作总结材料汇编（12 篇）
目录
主题教育开展情况阶段性工作总结材料汇编（12 篇）....1
以实干实效推动主题教育走深走实...............................2
推动审计工作高质量发展...........................................5
xx 区扎实推进两新组织主题教育深入开展....................7
xx 市工商联以主题教育实效赋能高质量发展...............13
推进主题教育走深走实............................................17
扎实推动第二批主题教育见行见效.............................23
“三个带动”推动主题教育学习走深走实.......................28
精心谋划扎实推进主题教育......................................33
扎实开展第二批主题教育综述...................................38
以主题教育实效推动高质量发展................................43
四大产业链党建联盟“联”出发展新动能........................47
妙用“学习良方”为主题教育“提能增色”.........................53
以实干实效推动主题教育走深走实
主题教育开展以来，xx 县深入学习贯彻新时代中国特色社
会主义思想和视察 xx 重要讲话精神，引导 D员干部大力弘扬
焦裕禄精神，学习推广“四下基层”优良传统，着力将领袖嘱托
转化为实干实效，推动主题教育走深走实。
以学铸魂转作风。把视察 xx 重要讲话精神作为重点学习内
容，列入主题教育读书班和县委理论学习中心组学习专题，组
织县级领导干部带头深学细悟笃行，认真开展学习研讨，充分
发挥领学带学作用。组织县委理论宣讲团深入县直单位、乡镇
（街道）、村（社区）累计开展理论宣讲 xx 场次，各级领导干
部讲授专题 D课xx 场次。发挥驻村第一书记带学助学作用，
xxx 名驻村第一书记“带头受教育、协助抓教育”。丰富学习形式，
各级 D组织书记采取“送 D课进基层”等方式，到基层 D支部开
展宣讲交流 xxxx 多次，推动 D的创新理论入脑入心。
科学求实真调研。结合推动经济社会发展，组织县级领导
干部认真选题，学习弘扬焦裕禄同志“凡事探求就里”“吃别人嚼
过的馍没味道”的求实作风，深入开展调查研究，着力破解实际
问题。根据主题教育安排，将“百日住村”活动延长至 xxxx 年x
月底，要求各级领导干部结合日常工作，每周到困难多、群众
意见集中、工作打不开局面的村（社区）开展 x次“住村”
调研，聚焦“五星”支部创建、巩固拓展脱贫攻坚成果、高标准
农田建设、“一村一品”、洁美乡村等农村中心工作和重点任务，
深入开展调查研究，了解村情民意，收集意见建议，累计帮助
解决实际困难和问题 xxx 多个。县委把许河乡苦水区耕地“靠天
吃饭”问题纳入重点调研课题，组织水利、自然资源等部门相关
人员和省级专家团队开展联合调研，经过实地勘察、反复论证，
启动实施了东部苦水区治理项目，将于xxxx 年春节前完成蓄
水。
亲民爱民解难题。把解决群众急难愁盼问题作为主题教育
推动发展和检视整改的重要内容，组织 D员干部沉到一线，着
力破解基层所盼、群众所急、民心所向的突出问题。用好县级
领导干部“开门”接访制度，对群众关注度高、反映强烈的重复
信访问题，由分管领导“包案化解”“带案下访”，与信访群众面对
面；把“主题教育意见征集”纳入“x+N”主题 D日内容，组织全
县xxx 个机关 D支部 D员到结对村，与村“两委”干部、群众面
对面研究解决实际问题；广泛开展“万人助万企•企业大走访”活
动，xxx 名企业首席服务官直奔工厂，与服务企业面对面破解
难题。目前，各机关 D支部下基层现场征集意见 xxx 余次，累
计梳理问题建议xxxx 余条；实现对 xxx 家重点企业走访全覆
盖，现场接访手续办理、融资贷款、政策落实、用工服务等问
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