工作交流:消防救援支队“六学联动”推进学习型党组织建设纵深发展

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工作交流:消防救援支队“六学联动”推进学习型党组织建设
纵深发展
**总队开展**党建标准体系建设工作以来,**支队党委
统性提升力为建设
机,锋党,紧搏,
绘就学习型党组织的“工笔画”,推动学习教育深入人心、常态长
效。
一、发挥组织功能引领学。第一时间创建学习型党组织活
小组委理、支组建
机关青年理论学习小组、“悦读会”、传帮带小组等组织,构建起
学习型党组织的“四梁八柱”,同时明确学习组织的组建规则、组
织活动、考评要求,确保学习型队伍创建平稳有序。
二、科学设置内容结合学。制定《学习型队伍实施意见》
型机见》论中规定
干部挂点联系制度》等 20 余项工作制度,图表化归纳学习型队
日常、模每项序、
成指组织运行本。
展实抓好理论沿知识
知识文化四个学设
容,全面提升队伍综合素质。
三、丰富学习方式分类
学。开展党组织“三亮一评”、“三有一创”品牌创建、“五清三
会”党组织书记培训班、基层“四个一”教育、“奋斗的青春最美丽”
型评教育提高对性
推行师傅带徒弟学习机制,搭建 22 培训课程,结合推动红门
评比治轮培训训等
造特训品职业为基
惠州消防“队”心文化根植工程、“一队一特色、一队主题
造工竞赛
悦读竞赛建设
伍的引力凝聚力。
四、坚持软硬兼学。高标准落实图书、学习
之家文化驿乐器
设施好学党建
网络文化
程建人员工程
经费》,
业开交流
育各项制度落实。
五、注重学以致用学。严格落实“一线工作法”,深入开
学习实”范落挂点
四级导、四级心”和工作谋划、论文评比等制度,实“日常
工作点时、带着问针对”的
摘要:

工作交流:消防救援支队“六学联动”推进学习型党组织建设纵深发展自**总队开展**党建标准体系建设工作以来,**支队党委坚持系统性思维,以提升党委学习力为抓手,以建设学习型机关为契机,以打造先锋党员为目标,紧扣时代脉搏,精雕细琢绘就学习型党组织的“工笔画”,推动学习教育深入人心、常态长效。一、发挥组织功能引领学。第一时间创建学习型党组织活动领导小组,完善党委理论中心组、支部学习小组建设,组建机关青年理论学习小组、“悦读会”、传帮带小组等组织,构建起学习型党组织的“四梁八柱”,同时明确学习组织的组建规则、组织活动、考评要求,确保学习型队伍创建平稳有序。二、科学设置内容结合学。制定《学习型队伍实施意...

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