教育系统教育活动经验亮点做法
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2024-01-15
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教育系统教育活动经验亮点做法
根据会议安排，现将市教育局 ZTJY 进展情况汇报如下：
一 、提高政治站位，精心组织谋划。及时召开局党组会，专题学在
第 四次集体学习、中央 ZTJY 工作会议上的重要讲话以及全市 ZTJY 工 作
会议精神，局班子成员结合工作实际开展交流发言，提高开展 ZTJY 的思
想认识。印发市教育局 ZTJY 实施方案，研究拟定理论学习、调查 研究、
破难题办实事促发展和检视整改 4 项具体工作安排，切实把中央决 策部
署和市委工作要求细化落实到具体安排中。成立领导小组，局党组书
记、局长担任 ZTJY 领导小组组长，局其他班子成员担任领导小组成员， 抽
调精干人员做好综合协调、调研统筹、指导督查、宣传保障等具体工作，
确保教育系统 ZTJY 领导有力、组织有效。
二、 坚持思想引领，聚焦立德树人。组织局机关党员干部学习《著
作 选读》《思想专题摘编》等，原原本本学，融会贯通悟，深刻领会思想
的世 界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。强化学校师生的思想引
导、理 论武装，组织实施“时代新人铸魂工程”,出台××市大中小学思
政课一体 化共同体建设的指导意见，推动思想进教材、进课堂、进头
脑。全面梳理 关于教育的重要论述和指示批示精神，党的*大以来教育
部、市委市政府贯 彻落实指示批示的工作要求和文件精神，编印成册，
确保局直系统干部应
知应会、随学随用。
三、 服务中心大局，做好融合文章。将 ZTJY 与服务教育强市相结
合，谋划高等教育综合改革、"双一流"建设攻坚、现代职业教育体系建设
等教育领域"十大行动"。与服务科技自立自强相结合，加强基础学科、新
兴学科、交叉学科建设，引导高校在基础研究、重大科研、“卡脖子”关键
核心技术攻关等方面发挥重要作用，培养拔尖创新人才，提高科技创新和
服务水平。与服务基层师生相结合，强化师生感知，深化实践活动，在义
务教育优质均衡和城乡一体化建设、家校社协同育人、困难学生关爱援助
等方面，加强决策共谋、发展共建、建设共管、效果共评、成果共享，共
同缔造美好教育环境。
四、 着眼落实落地，解决突出问题。落实中央、市委关于大兴调查研
究 的工 作安 排， 明确12 个 方面 的教 育重 难点 问题 ，结 合巡视、 督查 检
查、 审计监督和政治生态分析研判等发现的问题，分层分类安排部署调
查研究 工作。开展新时代教育资源优化配置研究、优化高等教育和职业
教育布局 提升都市圈发展能级、现代职业教育体系建设改革、高校科技
创新服务× ×高质量发展等综合调研，聚焦教育部支持××发展和部市共
建“ 一个根 本”“两个先行先试”和“三件大事”开展调研谋划政策措施
重构、平台创 新 提 升、数字赋能和瓶颈突破攻坚。围 绕 " 三 高 地两基
地"和三大都市圈 建设，优化学校学科专业布局，强化产学研协同创新，
聚力打造×××个 服务××现代产业集群需求的优势特色专业集群，建
设×个市域产教联合
体、××个行业产教融合共同体。
下一步，市教育局将以高度的政治自觉、饱满的政治热情、严肃的政
治态度，在深入深化上有实招、见实效。
一是把 ZTJY 实效体现在政治机关和政治队伍建设上。强化政治机
摘要：
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教育系统教育活动经验亮点做法根据会议安排，现将市教育局ZTJY进展情况汇报如下：一、提高政治站位，精心组织谋划。及时召开局党组会，专题学在第四次集体学习、中央ZTJY工作会议上的重要讲话以及全市ZTJY工作会议精神，局班子成员结合工作实际开展交流发言，提高开展ZTJY的思想认识。印发市教育局ZTJY实施方案，研究拟定理论学习、调查研究、破难题办实事促发展和检视整改4项具体工作安排，切实把中央决策部署和市委工作要求细化落实到具体安排中。成立领导小组，局党组书记、局长担任ZTJY领导小组组长，局其他班子成员担任领导小组成员，抽调精干人员做好综合协调、调研统筹、指导督查、宣传保障等具体工作，确保教育...
