学校提质培优三年行动计划（2021-2023）
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2023-11-29
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校各科室（部门）：
为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》、《职业教育提质培
优行动计划（2020-2023 年）》，围绕学校中心工作，实现某省中职
旗舰校、全国优质中职学校的奋斗目标，进一步提升学校内涵发展水
平，结合我校实际，现制定学校提质培优三年行动计划。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实《中国教育
现代化 2035》《国家职业教育改革实施方案》，对照《职业教育提质
培优行动计划（2020-2023 年）》（教职成〔2020〕7号），把握
中等职业教育的基础地位，聚焦具体问题，以促进就业和适应产业发
展需求为导向，贯彻落实立德树人根本任务，聚力“提质培优、增值
赋能”，努力打造某省中职旗舰校，创建全国优质中职学校。
二、发展目标
坚持立德树人根本任务，以高质量党建推动学校高质量职业教育发
展；深化“三全育人”实施方案，完善“三全育人”格局，建设“三
全育人”学校；加强学校文化建设，形成职业教育特色鲜明的优质品
牌文化；推进校企深度融合，探索中国特色学徒制，构建校企协同育
人新模式，提升人才培养质量；深化“三教”改革，提升学校办学水
平和服务能力，创建优质品牌专业；完善名师引领、校企共建的“梯
队式”师资建设模式，打造德才兼备的“双师型”、“创新型”教学
团队；融通
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平台数据，构建校本数据中心，创建智慧校园，利用现代技术加快推
动人才培养模式改革，着力培养高素质劳动者和技术技能人才；推进
学校治理方式变革，深化体制机制改革，完善各项规章制度，加快推
进学校治理体系和治理能力现代化，推进管理精准化和决策科学化。
提升学校办学质量，创建优质中职教育品牌，努力把学校建成省内一
流，全国 1000 所优质中职学校。
三、具体目标及任务
（一）高质量党建推动学校高质量发展
加强党对职业教育的全面领导，深化党建引领下的“校企协同、
理实交融”思政育人模式。加强学校党的建设，健全学校组织体系，
把从严治党落实到学校教育教学全过程和各环节；针对学生实习期间
思政教育跟不上等薄弱环节，发挥校企协同育人作用，加强对顶岗实
习学生的思政教育；坚持课程思政，加强对课堂教学的建设管理，充
分发掘和运用各学科蕴含的思想政治教育资源，健全思政课堂教学管
理办法，鼓励教师结合课程及专业特点渗透思政教育；上好思政课程
开展丰富多样的主题活动，丰富思政教育形式，提升思政教育效果。
具体任务：
1.按照师生比不低于 1:350 的比例核定专职思政课教师岗位。
2.培训5名德育骨干管理人员、思政课专任教师。
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3.培育 1个思想政治课教学创新团队。
4.遴选 1个思想政治课示范课堂。
5.遴选 5个具有职业教育特点的课程思政教育案例。
（责任部门：党政办、教务科、学工部、宣教科、基础部、各专
业部）
（二）加强“三全育人”思想政治工作
围绕立德树人的中心环节，充分发挥“全员”力量，认真研究
“全程”育人渠道，积极探索“全方位”的育人方法，构建“三全育
人”的思想政治教育工作体系。强化全员育人责任，汇聚更广泛的力
量参与全员育人，重点是加强社团建设和朋辈教育，吸收学生参与到
学校的管理服务工作中，让学生真正成为学校的主人翁；抓好学生成
长的关键环节，把五育工作融入到大学四年的人才培养工作当中去，
根据不同年级学生的特点，根据他们学习、成长的规律，开展分层次、
有针对性的思想政治教育工作；营造全方位育人环境，营造“一草一
木皆育人”的环境氛围，公共场所的环境建设和管理服务内容中体现
育人要素，构建“大思政”格局。
具体任务：
1.建设“三全育人”典型学校。
2.形成 1个德育特色案例。
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摘要：
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校各科室（部门）：为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》、《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》，围绕学校中心工作，实现某省中职旗舰校、全国优质中职学校的奋斗目标，进一步提升学校内涵发展水平，结合我校实际，现制定学校提质培优三年行动计划。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实《中国教育现代化2035》《国家职业教育改革实施方案》，对照《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》（教职成〔2020〕7号），把握中等职业教育的基础地位，聚焦具体问题，以促进就业和适应产业发展需求为导向，贯彻落实立德树人根本任务，聚力“提质培优、增值赋能”，努力打造某省中职旗...
