三会一课典型经验材料5篇
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2024-01-15
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打好组合拳 助推“三会一课”不“脱缰”
——三会一课经验材料（市级）（1）
为进一步解决基层党支部“三会一课”学习内容脱离当前、学习形
式枯燥单一、督促检查浮于形式等问题，从学什么、怎么学、力促学
三方面入手，以基层党支部为受力点，从根本上破解“三会一课”空、
假、懒。
推行导学制度，解决“没货学”。针对基层学习中存在学习内容来
源广泛、不统一、不标准的问题，在全市推行基层党员学习教育导学
制度，每月精心梳理习总书记重要讲话精神、上级有关政策文件、先
进典型、违纪通报、市重点中心工作等 5大项内容，由市委组织部进
行把关，编印《导学》专刊，发放至每一个基层党支部。将基层党支
部与上级党组织紧密联系在一起，为基层党支部提供了标准规范的学
习内容，确保了“三会一课”质量。
打造丰富学习形式，瓦解“没法学”。学习枯燥，人员缺席，是基
层党支部难以落实“三会一课”的直接原因。东阳将党课引入在线交流
平台破解缺席这个老大难，并要求预先通知的必须集中学，临时通知
的允许在线学；市内要求集中学，市外可以在线学。确保支部党员
“一个都不能少”。在学习形式上，融入文字、语音、图片、视频，打
造多样化授课形式，鼓励会（课）后交流点评，共同探讨，让党员学
的开心，懂的精准。下一步，我市将深入拓展学习方式，探索邀请专
家在线上“菜单式”地授课等形式，营造积极主动的学习氛围。
建立常态化暗查机制，突破“没空学”。部分农村党员组织观念，
对“三会一课”认识不深，重视不够。“就是坐一起聊个天，也没几个人，
去还嫌麻烦”，听起来滑稽可恶的党员言行却点出了核心关键。近年
来，东阳实行定期明查+不定期暗查模式，狠抓“三会一课”开展情况，
对发现应开未开、敷衍随意的情况进行全镇通报，并对照党员干部积
分管理制进行处理。同时，将检查情况列入镇乡街道月度党建工作积
分排名和年度考核的主要内容，压实乡镇监督责任，着力祛“无所谓”
现象。
三会一课经验材料（街道）（2）
“三会一课”制度是党的建设中长期坚持的重要制度之一，是严肃
党内组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要手段，对夯实基
层党建基础工作有重要意义。近年来，xx 市xx 街道高度重视，积极
探索，多措并举规范落实“三会一课”制度，扎实推进基层党组织标准
化建设。
一、高度重视，强化保障措施
xx 街道结合全国文明城市创建工作，按照基层党组织标准化建
设要求，着力打造符合要求的党员活动室，确保党支部有固定的阵地
开展学习活动；每个居村配备一名专职党务工作者，指导协助党支部
书记和组织委员开展好“三会一课”相关工作；对相关经费纳入年初预
算，做到专款专用。
二、丰富内容，明确功能定位
明确党员大会、党小组会、支委会和党课的基本功能，弄清各个
会议的侧重点，规范“三会一课”基本内容，除党的各项理论方针政策
外，注重与群众生产生活相对接，把“三会一课”搬到街居小巷、田间
地头、社区广场、互联网等多平台，引导党员在服务群众的具体实践
中提高党性修养，过好组织生活。
三、创新形式，加强多方联动
将“三会一课”融入到道德讲堂、干部教育培训、志愿者服务等活
动中，把过去的书记一人讲改为分时间、分主题让每个党员讲大家谈。
依托社区“联合党委”，打造“一居一品”，结合党员固定活动日，开展
党性分析、党员承诺、民主评议党员等纳入“三会一课”，确保每次的
组织生活都有实质内容。充分运用现代化新型手段，利用远程教育、
各级先锋网、微信公众号等平台，广泛打造“互联网+党建”新模式，
开展线上“三会一课”，让党员时时刻刻能参与组织生活。
xx 街道“三会一课+”模式助力基层党建出新彩
——三会一课经验材料（街道社区）（3）
xx 街道 xx 党支部将“三会一课”制度融入居委会日常工作，让党
员通过“三会一课”了解小区事务、参与居务管理，使“三会一课”成为
推动支部各项工作开展的有效载体。
一、三会一课+议事协商，社区难题大家解
摘要：
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打好组合拳助推“三会一课”不“脱缰”——三会一课经验材料（市级）（1）为进一步解决基层党支部“三会一课”学习内容脱离当前、学习形式枯燥单一、督促检查浮于形式等问题，从学什么、怎么学、力促学三方面入手，以基层党支部为受力点，从根本上破解“三会一课”空、假、懒。推行导学制度，解决“没货学”。针对基层学习中存在学习内容来源广泛、不统一、不标准的问题，在全市推行基层党员学习教育导学制度，每月精心梳理习总书记重要讲话精神、上级有关政策文件、先进典型、违纪通报、市重点中心工作等5大项内容，由市委组织部进行把关，编印《导学》专刊，发放至每一个基层党支部。将基层党支部与上级党组织紧密联系在一起，为基层党支部提...
