领导干部赴澳大利亚学习考察的总结
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2024-01-14
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领导干部赴澳大利亚学习考察的总结
按照上级安排，我随团赴澳大利亚，学习和考察了澳
大利亚农牧业发展、农业支持政策、农产品加工经营管理
及信息化、国际化发展的经验，感触很深，受益匪浅。考
察期间，我们采取聆听讲座和实地考察相结合的方法，先
后深入到维多利亚州、昆士兰州的农产品加工和生态农业
企业、农业管理机构、农业金融机构、政府机构等进行参
观学习。在维多利亚州，我们学习了该州农产品加工、农
业政策、综合农业、区域农业发展、农业金融、农业服务
体系、培育农业经营主体及市场运作有关知识；在昆士兰
州，考察和学习了该州农业战略、城乡一体化发展、风险
投资、农产品出口贸易及城市规划和商业特区规划等方面
的知识和案例。通过考察学习，使我们对澳大利亚的农牧
业发展有了一个初步了解，深受启发和鼓舞。现将考察活
动简要总结如下：
一、总体感受
澳大利亚是全球土地面积第六大的国家，国土面积比
整个西欧大一半。澳大利亚不仅国土辽阔，而且物产丰富
是南半球经济最发达的国家，是全球第四大农业出口国，
也是多种矿产出口量全球第一的国家。澳大利亚人均农业
用地面积大，农牧业生产规模大，机械化程度高，常年养
羊数量超过 1亿只，被誉为“骑在羊背上的国家”。澳大利亚
农业生产高度依赖国际市场，羊毛、肉类、糖料出口量分
别占世界第一、二、二位，乳制品和小麦出口量均占世界
第三位。
二、主要收获
此次培训虽然时间短，但安排紧凑、内容丰富。既有
理论学习，也有现场考察；既有对政府部门的访问，也有
对民间机构和非政府组织的参观；既有国内的总体安排，
也有境外的阶段性小结；既有一般性的参观考察，也有较
深层次的学习交流和研讨。通过学习培训、参观考察和交
流访问，使大家的农业发展理念普遍得到提高，对我国的
“三农”工作也有了更加深刻的认识，对做好自身农业工作有
了更深入的思考。
（一）丰富了知识。此次培训分别听取了澳大利亚有
关方面专家、企业负责人、政府管理人员等就澳洲农业发
展现状、政策体系、农业发展理念、农业技术、农业服务
体系等方面的情况介绍，如农业企业金融和国家经济展望
农业加工区分布、生态农业发展、培育新型农业经营主体
农业政策管理、农业服务体系建设、农产品国际化、农产
品质量体系建设，使全团成员对澳洲农业发展的基本做法
有了初步了解，带给我们全体成员深深的思考和启迪。如
维多利亚州虽是澳大利亚最小的州，但规模化、集约化程
度高，农业用地约56％，生态和自然环境约 22％，改良畜
牧面积约32％。该州农产品数量多、质量好，特别是牛奶、
羊奶及奶制品，占全澳总产量的 66％。昆士兰州农牧业也
非 常 发 达 ， 奶 牛 养殖业技 术 先 进 ， 农 场 占 全 澳 总 量 的
标签： #学习考察
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领导干部赴澳大利亚学习考察的总结按照上级安排，我随团赴澳大利亚，学习和考察了澳大利亚农牧业发展、农业支持政策、农产品加工经营管理及信息化、国际化发展的经验，感触很深，受益匪浅。考察期间，我们采取聆听讲座和实地考察相结合的方法，先后深入到维多利亚州、昆士兰州的农产品加工和生态农业企业、农业管理机构、农业金融机构、政府机构等进行参观学习。在维多利亚州，我们学习了该州农产品加工、农业政策、综合农业、区域农业发展、农业金融、农业服务体系、培育农业经营主体及市场运作有关知识；在昆士兰州，考察和学习了该州农业战略、城乡一体化发展、风险投资、农产品出口贸易及城市规划和商业特区规划等方面的知识和案例。通过考察...
